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    如图中a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系．下列叙述正确的是（　　）
    A、a的蛋白质含量最高
    B、b中有的细胞不消耗氧气
    C、c含有激素和消化酶
    D、a中细胞种类最多
    考点：稳态的生理意义
    专题：
    分析：人体以水为基础的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液构成细胞生活的内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．根据图中物质交换，推出a是淋巴，b是血浆，c是组织液．
    解答： 解：A、血浆中蛋白质含量最高，用于维持渗透压；故A错误．
    B、血浆中的成熟的红细胞，没有细胞核和细胞器，只能进行无氧呼吸；故B正确．
    C、组织液中含有激素，但消化酶存在于消化系统，属于外环境成分；故C错误．
    D、淋巴中生活的是淋巴细胞和吞噬细胞，而组织细胞的种类最多；故D错误．
    故选B．
    点评：本题考查生稳态的生理意义，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中字母表示细胞中所含的基因，每个基因不在同一条染色体上，X、Y、Z中，含3个染色体组的是  （　　）
    A、XB、X、Y
    C、ZD、X、Y、Z

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    I．下表为甲、乙、丙三个同学分别设计的三组实验，用以验证酶的专一性．
    A组 B组 所用酶制剂 所用试剂
    甲 5mL淀粉溶液 5mL蔗糖溶液 淀粉酶 斐林试剂
    乙 5mL麦芽糖溶液 5mL葡萄糖溶液 麦芽糖酶 斐林试剂
    丙 5mL淀粉溶液 5mL蔗糖溶液 淀粉酶 碘液
    据此回答下列问题：
    （1）斐林试剂A液和B液正确的使用方法是：
     
    ．
    （2）预期甲同学得到的实验现象是：
     
    ．
    （3）乙同学的实验设计能否得出结论？为什么？
     
    ．
    （4）丙同学的实验设计可能得不到实验结论，你认为原因是什么？
     
    ．
    若仍然用碘液作试剂，丙同学的实验应该怎样进行改进？（只能在上述表格中选取材料和制剂）
    底物 酶制剂 试剂
    A组 碘液
    B组 碘液
    Ⅱ．请利用DNA酶做试剂，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA．
    材料用具：R型细菌、S型细菌、DNA酶、蒸馏水、制备培养基所需的原料．
    实验设计方案：
    第一步：从S型细菌中提取DNA；
    第二步：制备符合要求的培养液，将其均分成三组，标号为A、B、C，请将处理方法填写在表格中：
    组合编号 A B C
    处理方法 不加任何提取物
    第三步：将R型细菌分别接种到三组培养基上．
    第四步：将接种后的培养基装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况．
    预测实验结果：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中甲、乙、丙分别代表的是（　　）
    A、蛋白质、酶、激素
    B、细胞质、细胞液、组织液
    C、无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
    D、真核细胞、酵母菌细胞、变形虫细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据图示坐标曲线，下列描述正确的是（　　）
    A、若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段表示该细胞吸水能力逐渐增强
    B、若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况，则温室中植物光合作用开始于B点
    C、若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
    D、若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化，则CD段血液中胰高血糖素含量上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    DNA聚合酶分子结构的某些变化能使突变的DNA聚合酶（突变酶）比正常的DNA聚合酶精确度更高，从而在进行DNA复制时出现更少的错误．则该突变酶（　　）
    A、具有解旋酶的活性
    B、基本单位是脱氧核苷酸
    C、减少了基因突变的发生不利于进化
    D、大大提高了DNA复制的速度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关假设的描述中，正确的是（　　）
    A、一个探究实验只能提出一种假设
    B、假设是实验中所观察到的事物
    C、基于假设，可以预测结果，并根据结果修正假设
    D、假设最终会变成理论

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物三现代生物技术专题】
    通过转入特定基因可将体细胞诱导形成多能干细胞（iPS细胞）．iPS细胞与胚胎干细胞相似，可以产生各种类型的体细胞．下图是应用iPS细胞技术治疗镰刀型细胞贫血症的技术流程，请回答：

    （1）过程①是体外培养由患者身体分离的体细胞，需要在培养液中加入一定量的
     
    ，以防止培养过程遭受细菌微生物等的污染．
    （2）过程②中，科研人员首先要利用
     
    技术，把c-Myc等四种目的基因扩增，然后将目的基因与逆转录病毒结合，以构建
     
    ，然后将其导入人体的体细胞，诱导形成iPS细胞．
    （3）科研人员在iPS细胞中，用健康的基因取代了镰刀型细胞贫血症的致病基因，并使其定向分化成
     
    ，移植入患者体内，使患者能够产生正常的红细胞．与异体移植相比，该技术的优点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长速率随CO2浓度变化的情况．据图回答下列问题：

    （1）图1中乙代表的物质是
     
    ，与光合作用有关的酶分布在
     
    ．
    （2）图2中在
     
    点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是
     

     
    ，C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量
     
     （较低、相等、较高），D点时产生[H]的场所是
     
    ．
    （3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图．请据此回答．
    ①为该实验确定一个课题：
     

    ②从图解分析，bc段曲线平缓的限制因素可能是
     
    ，而c点以后曲线上行，其原因最可能是
     
    ．适当地增加光照强度重复此实验，b点将向
     
    移动．

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