练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）

    A．有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

    B．减数分裂过程中，甲中的两抗虫基因可以发生分离，丙中两抗虫基因可自由组合

    C．减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的仅有甲、丙

    D．形成配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生命系统的结构层次说法正确的是（ ）

    A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

    B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

    C．生物大分子如蛋白质、核酸，可以是生命系统的结构层次

    D．生命系统层层相依，各生物具有特定的组成、结构和功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省忻州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项活动是大脑皮层的高级功能（ ）

    A．排尿反射 B．膝跳反射

    C．学习记忆 D．唾液分泌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上第三次模拟考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下面的实验装置图（图甲、乙）和果酒的生产工艺流程图（图丙）回答问题：

    （1）图甲所示装置可用于提取_______________（填“橘皮精油”“玫瑰精油”或“胡萝卜素”）。

    （2）制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率，进气口应__________；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是_________________。

    （3）图丙为樱桃果酒生产工艺流程图，其中冲洗的目的是__________。樱桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在冲洗之__________进行的。

    （4）若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用_____（填“选择”或“鉴别”）培养基。从微生物培养的角度分析，樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和__________。

    （5）樱桃果酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用__________溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时，醋酸菌__________（填“能”或“不能”）将果汁中的糖发酵成醋酸，乳酸菌__________（填“能”或“不能”）将乳酸分解成CO2和水。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鼠尾草的雄蕊高度专化，成为活动的杠杆系统，并与蜜蜂的大小相适应。当蜜蜂前来采蜜时，根据杠杆原理，上部的长臂向下弯曲，使顶端的花药接触到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上。由此无法推断出

    A．在鼠尾草进化的过程中，雄蕊专化的基因频率升高

    B．鼠尾草和蜜蜂间存在捕食和寄生两种种间关系

    C．鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果

    D．鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应，属于共同进化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是

    A．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

    B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类

    C．被还原的C3在有关酶的催化作用下，可再形成C5

    D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省南昌市高二上第三次考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B-b、 F-f、G-g共同决定，显性基因具有相同的增高效应，且可以累加。现有如图17父本和母本进行杂交实验，若母本高60cm，父本高30cm，F1的高度约是

    A．35cm B．45cm C．60cm D．75cm

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，C、D、E都是高分子化合物，其中D为RNA，E为蛋白质，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位。请据图分析回答：

    （1）真核生物体内的A物质有__________种，B物质约有 种。

    （2）C物质彻底水解后的产物有四种含氮碱基、________和_______，对绝大多数生物而言，其_______就贮存在C物质中。

    （3）细胞中D存在的主要场所是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上二段中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述，错误的是（ ）

    A．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

    B．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等

    C．可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式

    D．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案