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    （8分）下面①～④列举了四种育种方法，请据此回答相关问题：

    （1）第①种方法属于杂交育种，其依据的原理是　　                   　　　。
    （2）第②种育种方法称为　　　 　，其优点是　　　　　　　　 　。F1经花药离体培养得到的幼苗是     倍体。
    （3）第③种育种方法中使用了秋水仙素，它的作用机理是抑制           的形成，导致细胞内的           不能移向细胞两极而加倍。
    （4）第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的　   　　，此处诱发该变异的因素属于            因素。

    （1）基因重组              （2）单倍体育种  明显缩短育种年限      单
    （3）纺锤体    染色体        （4）基因突变　　    物理 

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （每空2分，共12分）下面①～④列举了四种育种方法，请据此回答相关问题：

    （1）第①种方法属于杂交育种，其依据的原理是　　　　　　 　    　　，

    其优点是　　　 　　　　　 　　

    （2）第②种育种方法称为　　　  　，其优点是　　　      　　　　　  　。

    （3）第③种育种方法中使用了秋水仙素，它的作用机理是                       。

    （4）第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的　        　　。

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    科目：高中生物 来源：2010年广东省深圳高级中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （每空2分，共12分）下面①～④列举了四种育种方法，请据此回答相关问题：

    （1）第①种方法属于杂交育种，其依据的原理是　　　　　　 　   　　，
    其优点是　　　 　　　　　 　　
    （2）第②种育种方法称为　　　 　，其优点是　　　     　　　　　 　。
    （3）第③种育种方法中使用了秋水仙素，它的作用机理是                      。
    （4）第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的　       　　。

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    科目：高中生物 来源：2010年广东省东莞市高一第二学期期末考试生物B卷 题型：综合题

    （8分）下面①～④列举了四种育种方法，请据此回答相关问题：

    （1）第①种方法属于杂交育种，其依据的原理是　　　　　。
    （2）第②种育种方法称为　　　 　，其优点是　　　　　　　　 　。F1经花药离体培养得到的幼苗是     倍体。
    （3）第③种育种方法中使用了秋水仙素，它的作用机理是抑制           的形成，导致细胞内的           不能移向细胞两极而加倍。
    （4）第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的　    　　，此处诱发该变异的因素属于    因素。

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    科目：高中生物 来源：2010年广东省东莞市高一第二学期期末考试生物B卷 题型：综合题

    （8分）下面①～④列举了四种育种方法，请据此回答相关问题：

    （1）第①种方法属于杂交育种，其依据的原理是　　　　　。

    （2）第②种育种方法称为　　　  　，其优点是　　　　　　　　  　。F1经花药离体培养得到的幼苗是      倍体。

    （3）第③种育种方法中使用了秋水仙素，它的作用机理是抑制            的形成，导致细胞内的            不能移向细胞两极而加倍。

    （4）第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的　     　　，此处诱发该变异的因素属于     因素。

     

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