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    如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。

    (1)①②过程使用了__________酶，以使植物原生质体相互分离，在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是__________。
    (2)过程③在化学药剂_______的作用下会发生细胞融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是________。
    (3)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是__________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是__________。当愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的芽点，但继续出芽，通常在培养基中添加________，以促进幼苗形成。植物体细胞杂交的研究在________方面，取得了巨大突破。
    (4)培育过程中用显微镜可以观察到的现象是________。

    A．①②发生质壁分离B．③刚融合的杂交细胞发生质壁分离
    C．胚状体细胞中有叶绿体D．分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致

    (1)纤维素酶和果胶（1分）　胰蛋白酶（1分）　
    (2)聚乙二醇（1分）　可以使用灭活的病毒（2分）
    (3)植物组织培养（2分） 全能性高（2分）适宜浓度的生长素（2分）克服不同生物远源杂交不亲和的障碍（2分
    (4) AC （2分）

    解析试题分析：（1）图中①②过程使用了纤维素酶和果胶酶，以获得相应的原生质体。在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是胰蛋白酶或者胶原蛋白酶。（2）)过程③常用的化学药剂是聚乙二醇（PEG），动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是可以使用灭活的病毒来诱导。（3）过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是植物组织培养，其培养时选用的材料通常是分生组织，因为分生组织细胞的全能性高。当愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的芽点，但继续出芽，通常在培养基中添加适宜浓度的生长素，以促进幼苗形成。植物体细胞杂交的研究在克服不同生物远源杂交不亲和的障碍方面，取得了巨大突破。（4）培育过程中用显微镜可以观察到的现象是：用了纤维素酶和果胶酶使①②发生了质壁分离；分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致，故AC正确。
    考点：本题考查植物体细胞杂交的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分，每空1分）现有两株纯种六倍体普通小麦（体细胞中含有42条染色体），一株普通小麦性状是高秆（D）抗锈病（T）；另一株普通小麦的性状是矮秆（d）易染锈病（t），两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。

    （1）方法Ⅰ的主要育种原理是          ；方法Ⅱ的育种名称是             。
    （2）（二）过程中，D和d的分离发生在               ，此时细胞中有       对同源染色体。
    （3）（三）过程常用的方法为                ，此过程一个细胞中最多可含有    个染色体组。
    （4）（四）过程最常用的化学药剂是          ，如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型及比例为                                。
    （5）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占                ；如果按（六）过程自交1次，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占                 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    如图是某温带草原生态系统中一个食物网简图。请据图回答：

    （1）在生态系统稳定性方面，该生态系统的_______________ 比森林生态系统要强。
    （2）若该生态系统中的蛇增加1kg体重，则该生态系统的生产者至少需增加 ________ kg质量。
    （3）猫头鹰和蛇的关系属于_________。该生态系统成分中未表示的成分有 ___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）将昆虫的红色丝蛋白基因导入家蚕细胞，使其在家蚕中表达，可生产出天然的红色蚕丝。
    （1）该基因工程的目的基因是          ，获取该目的基因所用的工具酶是      。
    （2）进行转基因操作前，需用           短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞。
    （3）为使红色丝蛋白基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的红色丝蛋白基因片段正确插入表达载体的       和       之间。
    （4）将该目的基因的表达载体导入受体细胞中的常用方法是           ，用于该基因工程的受体细胞最好是家蚕的       。
    （5）红色丝蛋白分子不抗氧化，若将其中的一个缬氨酸用赖氨酸替代，则改造后的红色丝蛋白既抗氧化又韧性好，这种改造蛋白质分子的生物工程称为       。该工程直接改造的对象是             。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：

    (1)细胞膜选择透过性的分子基础是磷脂双分子层具有____________和膜转运蛋白具有____________。
    (2)若该细胞为哺乳动物骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的____________。
    (3)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是________(填序号)。
    ①脂肪细胞　②淋巴细胞　③心肌细胞　④口腔上皮细胞
    (4)生物膜的存在有利于细胞内化学反应的有序、高效进行的原因是：① __________；② ___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    回答与草原生态系统相关的问题：
    （1）草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于___________固定的能量。
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

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    （1）据图指出 A 、 B 、 C 所表示的物质运输方式， A 是_____________，B 是_____________， C 是______________。
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）下图是某个高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：

    ⑴坐标图中的曲线是            变化曲线，由分裂图可知，a＝          
    ⑵HI表示发生了__________作用，形成的细胞进行的分裂方式是           
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

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    （1）从上图看出，流经该生态系统的总能量为     106kJ，植食性动物用于生长、发育、繁殖所需的能量为     106kJ，植食性动物对植物的           、                        等方面有重要作用。
    （2）如果该生态系统中消费者的能量超过了生产者所固定的太阳能，则为       生态系统
    (3)如果该水域发生重金属污染，则上图生物中       体内的重金属含量最高。
    （4）图3中，a、b、c三者之间构成的食物链（网）是______________________________。

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