【题目】DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。某些基因的胞嘧啶在发生甲基化后转变成5-甲基胞嘧啶,但仍能与鸟嘌呤互补配对。细胞中存在两种DNA甲基化酶(如图1所示)。
(1)DNA甲基化__________(填“会”或“不会”)改变基因转录产物的碱基序列。
(2)为测定某生物体中特定基因是否发生了如图1所示的甲基化,进行甲基化特异性的PCR实验(MSP)如图2过程。原理:用亚硫酸盐处理DNA后,基因组DNA发生的由甲基化状态决定的序列改变(未甲基化的胞嘧啶变成尿嘧啶,而甲基化的胞嘧啶不变)。随后进行引物特异性的PCR。该方法引物设计是关键。MSP中设计两对引物,即一对结合处理后的甲基化DNA链(引物对M),另一对结合处理后的非甲基化DNA链(引物对U)。
①请根据图1中a链序列设计与其互补的引物M的碱基序列__________,引物U的碱基序列__________。(只写出a链左侧前三个碱基对应序列即可)
②若用DNA琼脂糖凝胶电泳检测MSP扩增产物,如图3所示,说明:____________________。
(3)研究发现,这种甲基化会抑制基因的转录。下列与之相关的叙述中,正确的是__________
A.在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接
B.胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合
C.胞嘧啶甲基化导致表达的蛋白质结构改变
D.基因的表达水平与基因的甲基化程度无关
【答案】不会 TGC TAC 样本1部分甲基化,样本2全部甲基化 B
【解析】
PCR技术利用DNA在体外摄氏95°高温时变性会变成单链,低温(60℃左右)时引物与单链按碱基互补配对的原则结合,再调温度至DNA聚合酶最适反应温度(72℃左右),DNA聚合酶沿着磷酸到五碳糖(5'-3')的方向合成互补链,是一种用于放大扩增特定的DNA片段的分子生物学技术。
(1)根据题图1中信息可知,DNA甲基化没有改变DNA的碱基序列;
(2)①分析题意可知,经亚硫酸盐处理后,甲基化的胞嘧啶不变,则维持原先的ACG序列,故引物M设计为TGC;未甲基化的胞嘧啶变成尿嘧啶,则序列变为AUG,故引物U设计为TAC;
②据图3可知,样本1中引物U能进行扩增,故样本1仅部分发生甲基化,样本2中无样本U扩增产物,说明样本2全部发生甲基化;
(3)A、在单链上相邻的C和G之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接,A错误;
B、甲基化会抑制基因的转录说明甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合,B正确;
C、胞嘧啶甲基化不会改变基因转录产物的碱基序列,故也不会使表达的蛋白质结构改变,C错误;
D、甲基化会抑制基因转录,甲基化程度越高,基因的表达水平越低,D错误;
故选B。
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【题目】荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。其原理是在PCR体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针,当Taq酶催化子链延伸至探针处,会水解探针,使荧光监测系统接收到荧光信号,即每扩增一次,就有一个荧光分子生成。相关叙述错误的是( )
A.引物与探针均具特异性,与模板结合时遵循碱基互补配对原则
B.反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关
C.若用cDNA作模板,上述技术也可检测某基因的转录水平
D.Taq酶催化DNA的合成方向总是从子链的3’端向5’端延伸
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【题目】为了研究生长素的作用与不同组织细胞、细胞年龄的关系,某研究团队以豌豆为实验材料设计了以下实验。请完善实验步骤并分析实验结果。
(1)取10只培养皿,依次贴上A水、A1、A5、A10、A100、B水、B1、B5、B10、B100的标签(注:1、5、10、100的单位为ppm)。按标签名注入20ml相应浓度的IAA溶液、蒸馏水。
(2)选择生理状况相似的30棵豌豆幼苗按图一所示切取等长的A段和B段并纵劈。将纵劈后的A、B各3段分别置于同一浓度的A、B培养皿中。
(3)________________________。
(4)结果
①A组切段在5ppm和10ppm的IAA溶液中呈现凸形弯曲,如图二所示,这表明该浓度IAA对豌豆幼苗上部表皮细胞伸长的促进作用_____(大于、等于、小于)上部薄壁细胞,由此得出结论_______________________。
②不同浓度的IAA溶液中,A切段弯曲的情况和程度又有所不同,说明生长素的作用与________有密切关系。
③在5ppm和10ppm的IAA溶液中,B切段的弯曲程度小于A切段,推测原因是______________________。
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【题目】下图甲表示黄瓜叶肉细胞中发生的相关生理活动;图乙是探究低温弱光和低温黑暗两种,预处理对黄瓜叶片光合作用的影响。请回答相关问题:
(1)图甲中的③④发生的场所分别为____________、_____________。如果⑤生成的(CH2O)量大于①消耗(CH2O)量,____________(填“能”或“不能”)判断植物正常生长,原因是________________________。
(2)预处理的步骤为:取等量的黄瓜植株若干,平均分成2组,一部分置于低温弱光下,一部分置于____________下,在培养箱内处理6小时。之后,再次置于相同且适宜的条件下,测定光合作用强度,结果如图乙。你得出的结论有:
①______________________________;
②______________________________。
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【题目】夏季晴天中午某科研小组在番茄生长的初花期(EF)、盛花期(PF)和末花期(LF)分别进行遮荫处理,各生长阶段遮荫时间均为8d,以自然光为参比光照,得到如下数据。有关说法错误的是( )
A.各生长期的番茄在40%的遮阴下对净光合速率的影响都要高于75%的遮荫,且两者的影响都是随实验时间逐渐下降的
B.各生长期的番茄在75%遮荫下,净光合速率相对较低的限制因素是光照强度
C.各生长期对照组的净光合速率随实验时间都在下降,限制因素可能是CO2浓度
D.番茄LF期,在40%遮荫3~8d时间段内的净光合速率明显比对照组高,可能是末花期遮荫避免了强光、高温对老叶的伤害,从而使光合作用加强
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【题目】下图为某同学构建的细胞工程知识框架。以下相关说法正确的是( )
A.图中①指植物体细胞杂交
B.图中②属于分子水平上的生物工程技术
C.植物组织培养和动物细胞培养依据的原理都是细胞的全能性
D.动物细胞培养技术和动物细胞融合技术在单克隆抗体制备中都得到了应用
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【题目】科学研究发现,四种基因控制着秀丽隐杆线虫细胞凋亡的启动,四种基因的表达产物EGL-1、CED-9、CED-4、CED-3之间的关系如下图。以下相关说法错误的是( )
说明:“-”表示抑制,“+”表示促进
A.调控秀丽隐杆线虫细胞凋亡全过程的基因应该多于四种
B.正常情况下,发生凋亡的细胞内EGL-1、CED-3的含量增加
C.若CED-9基因发生突变而不能表达,会引起细胞癌变
D.若CED-4基因发生突变而不能表达,细胞凋亡过程会受很大影响
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【题目】如图是从土壤中筛选分解尿素细菌的过程,请回答下列问题:
(1)图中选择培养基应以_________为唯一氮源;鉴别培养基还需添加_________作指示剂,分解尿素细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成_________色。土壤中的细菌将尿素分解为 _______之后,才能被植物利用,土壤中的细菌之所以能将尿素分解,是因为细菌能合成_______。
(2)制备实验所需的培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是_________和灭菌。
(3)与血细胞计数板相比,此计数方法测得的细菌数目较__________(填“多”或“少”)。
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【题目】某研究小组在透明的密闭温室里,进行盐芥(常见于农田盐渍化区域)种子萌发及幼苗发育的研究,实验测得温室中氧气浓度的变化情况如下图所示。回答下列问题:
(1)盐芥种子萌发时往往需要加水浸泡,这样做的主要目的是__________________。种子萌发时,种子堆的温度会______,原因是________________________。
(2)据图分析,盐芥种子长出幼叶的时间______(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是______________。种子萌发17天以后,限制温室内氧气浓度增加的外界因素主要是________________________。
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