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    生态系统是指植物、动物和微生物群落和它们生活的无机环境作为一个生态单位，交叉作用形成的一个动态复合体．下列对图示的叙述不正确的是（　　）
    ①图中只有两条食物链；
    ②细菌与狐之间既是捕食关系又是竞争关系；
    ③细菌占有第二、三、四、五营养级；
    ④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的．
    A、①②③B、②③
    C、②③④D、③④
    考点：生态系统的结构,生态系统的功能
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图示生物构成一个生态系统中生物群落．食物链的起点是生产者草，终点是最高营养级的消费者狐，分解者细菌不参与食物链的构成．
    解答： 解：①图中只有两条食物链，分别是：草→兔→狐，草→昆虫→鸡→狐，①正确；
    ②细菌与狐之间是分解者和消费者的关系，分解者不参与食物链的构成，②错误；
    ③细菌为分解者，不参加食物链的构成，③错误；
    ④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的，④正确．
    所以，对图示叙述错误的是②③．
    故选：B．
    点评：本题主要考查生态系统的组成成分之间的关系，意在强化学生对生态系统的识记与理解，提高知识迁移能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物子叶的黄色（A）对绿色（a）为显性，圆粒种子（B）对皱粒种子（b）为显性．某人用该植物中的黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，请据图回答问题．

    （1）亲本的基因型组成是
     
    ．
    （2）让F1中一株黄色圆粒植株与绿色皱粒植株杂交，得到的F2的表现型及比例有两种可能，分别为
     
    或
     
    ．
    （3）让F1中黄色圆粒植株与绿色皱粒植株杂交，F2的表现型及其性状分离比是：
     
    ．
    （4）去掉花瓣，让F1中黄色圆粒植株相互授粉，F2的表现型及其性状分离比是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在正常情况下，下列有关X染色体的叙述中，正确的是（　　）
    A、女性体细胞内有两条X染色体
    B、男性体细胞内没有X染色体
    C、X染色体上的基因均与性别决定有关
    D、X染色体上的基因都是显性基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（　　）
    A、
    1
    8
    B、
    7
    16
    C、
    7
    8
    D、
    9
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA的含量的变化如下图甲、乙、丙所示．图中的①～④均涉及DNA分子减半，其原因完全相同的是（　　）
    A、①②B、①③C、③④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列进行的实验，其中叙述正确的是（　　）
    A、“绿叶中色素的提取与分离”，扩散速度最慢与最快的依次是叶绿素b和胡萝卜素
    B、用显微镜观察根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的各时期
    C、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”，染成绿色区分布在细胞质，红色区分布在细胞核
    D、发芽的种子研磨液加入斐林试剂后立即呈现砖红色沉淀，是因为含有还原性糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一条肽链的分子结构简式，下列有关分析不正确的是（　　）
    A、这条肽链中的肽键数是2
    B、构成肽链的氨基酸数目是2
    C、合成肽链的细胞器是核糖体
    D、在合成肽链时形成2个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列为人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为：J/（cm2?a）]，请回答：

    （1）图中A代表
     
    ，输入此鱼塘的能量有
     
    ，与森林生态系统相比，该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较
     
    ．
    （2）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是
     

    （3）该生态系统具有物质循环，
     
    和
     
     三个方面的功能．
    （4）建立“桑基鱼塘”发展现代生态农业，体现的生态学原理是：实现了对能量的
     

    （5）第一营养级到第二营养级的能量传递效率为
     
    （保留一位小数）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个，然后掺在一起混合培养，发现中只有同种的细胞才能相互融合．与这一现象相关的细胞膜结构是（　　）
    A、膜上的载体蛋白
    B、磷脂分子亲水的头部
    C、膜上的糖蛋白
    D、磷脂分子亲脂的尾部

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