练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    11．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量
    B．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化
    C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成
    D．原核细胞中的遗传物质是DNA或RNA

    分析 线粒体是有氧呼吸的主要场所，但能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，如原核生物中的蓝藻、硝化细菌、醋酸菌等．
    RNA有三种，包括mRNA、tRNA和rRNA，其中rRNA存在于核糖体中．
    原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA．

    解答 解：A、原核生物细胞虽然没有线粒体，但是少数生物也能进行有氧呼吸，如醋酸杆菌、硝化细菌等这是由于它们的细胞中含有有氧呼吸酶，A错误；
    B、细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化，B正确；
    C、核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和rRNA组成的，C错误；
    D、原核生物的遗传物质是DNA，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了细胞结构和功能的有关知识，要求考生能够识记原核细胞和真核细胞结构的异同点，明确原核细胞没有细胞核、染色体、线粒体等结构；识记核糖体的化学组成；掌握细胞分化、衰老、癌变的特点等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．豚鼠中有几个等位基因决定毛色．Cb黑色；Cc乳白色；Cs银色；Cz白化．分析表中数据，找出能反映不同等位基因间显隐性关系的正确顺序（　　）
    交配亲代表现型子代表现型
    黑银乳白白化
    1黑×黑22007
    2黑×白化10900
    3乳白×乳白003011
    4银×乳白0231112
    A．Cb＞Cc＞Cs＞CzB．Cb＞Cs＞Cc＞CzC．Cc＞Cz＞Cb＞CsD．Cb＞Cz＞Cs＞Cc

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．果蝇眼色有紫色、红色和白色．遗传学研究表明，野生型果蝇的眼色受A、a和B、b两对基因的控制．色素的产生必须有显性基因A，它位于常染色体上．基因B使眼色呈紫色，它仅位于X染色体上，其处于隐性地位（b）时使色素为红色．不产生色素的个体的眼睛呈白色．一只白眼雄果蝇与一只纯合红眼雌果蝇杂交，F1中，雌果蝇全为紫眼，雄果蝇全为红眼．让F1雌雄果蝇交配，F2的表现型及其比例为：紫眼：红眼：白眼=3：3：2，且雌：雄=1：1．回答下列问题：
    （1）果蝇眼色的遗传遵循基因的自由组合定律．
    （2）写出亲本基因型杂交组合：AAXbXb×aaXBY．
    （3）对F2进行分析：
    ①纯合子雌果蝇占F2雌果蝇的比例是$\frac{1}{4}$．
    ②不同于亲本基因型的果蝇占F2的比例是$\frac{7}{8}$．
    ③若全部F2个体形成一个种群，则B的基因频率是$\frac{1}{3}$．
    （4）隔离饲养F2中的一只紫眼雄果蝇和一只白眼雌果蝇，性成熟后交配得F3，F3中雌果蝇全为紫眼，
    雄果蝇全为红眼，据此判断，隔离饲养的雄果蝇的基因型是AAXBY．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．接种甲型H1N1流感疫苗是目前预防甲流的有效措施．请回答以下相关问题
    （1）人体接种H1N1甲流疫苗后，其中主要成分血凝素（病毒囊膜糖蛋白）可作为抗原刺激机体产生特异性免疫反应．
    （2）一旦H1N1甲流病毒入侵机体，记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体，这些抗体与游离的H1N1结合阻止其吸附宿主细胞；若少量病毒侥幸侵入机体细胞，机体还可依靠细胞免疫免疫将被感染细胞清除．
    （3）C48/80是一种可激活巨噬细胞（吞噬细胞的一种）的聚合物，研究人员为了研究C48/80对疫苗免疫效应的影响做了如下实验：实验选用126只健康小鼠随机分为8组，采用滴鼻方式给药，28天后以致死剂量H1N1病毒悬液处理小鼠，一段时间后测定小鼠血清中IgG抗体水平，在病毒处理后21天计算各组小鼠成活率，结果如下表：
    组别疫苗及辅助剂疫苗剂量（μg）小鼠血清IgG抗体水平小鼠存活率（%）
    AH1N1+C48/801.513100
    BH1N11.511.3100
    CH1N1+C48/800.1511.387.5
    DH1N10.159.6750
    EH1N1+C48/800.01510.3362.5
    FH1N10.0159.3325
    GC48/80-------6.00
    HH1N1+CTB*1.514.33100
    注：CTB*已被证实为一种安全有效的免疫辅助剂，可增强疫苗的免疫效力
    ①使实验结果更有说服力，可再增加一组对照实验，其处理应为除不给小鼠滴加疫苗或辅助剂外，其他处理与其余组相同
    ②实验数据显示，G组小鼠的血清抗体水平比其他组低，最可能的原因是G组小鼠未注射疫苗是初次免疫，产生的抗体少．
    ③实验结果表明，随H1N1疫苗剂量的增加，免疫小鼠的IgG抗体水平和存活率升高，且添加C48/80的免疫组与同剂量单独H1N1疫苗免疫组比较，同时它们再与H组结果比较，C48/80的作用是增强H1N1疫苗的免疫效力．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某岛屿上生活着一种动物（农业害虫），其种群数量多年维持相对稳定．该动物个体从出生到性成熟需要6个月．图为某年该动物种群在不同月份的年龄组成（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）．关于该种群的叙述，错误的是（　　）
    A．该种群10月份的出生率可能为零
    B．天敌的迁入可影响该种群的年龄组成
    C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化
    D．用性引诱剂大量诱杀该种群雄性个体的防治方法为化学防治法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．豌豆是遗传学研究常用的实验材料．请分析回答：

    （1）选用豌豆作为遗传研究的材料，易于成功的原因是豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物；具有易于区分的相对性状（至少写出两点）．孟德尔利用豌豆圆形种子的植株和皱缩种子的植株进行杂交，F1自交得到的F2中圆形和皱缩种子之比大约为3：1．F2出现3：1性状分离比的原因是F1形成配子的过程中等位基因分离，分别进入不同的配子中，且受精时雌雄配子随机结合．若F2植株全部自交，预测收获的圆形和皱缩种子的比例约为5：3．
    （2）研究发现，皱缩种子在发育过程中缺乏一种合成淀粉所需的酶，导致细胞内淀粉含量降低，种子因成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩．由此说明基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状．
    （3）豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质．决定产生豌豆素的基因A对a为显性．当基因B存在时，豌豆素的产生受到抑制．已知A和a、B和b两对基因独立遗传．现用两个不能产生豌豆素的纯种（品系甲、品系乙）和野生型豌豆（AAbb）进行如下两组实验：
    亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为aabb、AABB．为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型，可取该豌豆进行自交，若后代全为不能产生豌豆素的植株，则其基因型为AABB．如果用品系甲和品系乙进行杂交，F1不能（填“能”或“不能”）产生豌豆素，F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为$\frac{3}{16}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在某草场，第一次捕获田鼠80只，做上标记后放回．一段时间后第二次捕获田鼠85只，其中有标记的20只，则该草场上共有田鼠约（　　）
    A．85只B．145只C．340只D．370只

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．观察下列生物结构模式图，请回答相关问题：

    （1）生物丙④的结构名称是高尔基体．生物丙中⑤的结构名称是线粒体，其功能是进行有氧呼吸的主要场所．
    （2）图中所示三种生物都能表现出的生命现象是C．
    A．都具有严整的细胞结构，能完成自身代谢活动
    B．都具有生物膜，形成自身相对稳定的内部环境
    C．都具有核酸物质，保持并传递自身遗传信息
    D．都能够独立合成蛋白质，体现自身的生命活动
    （3）生物甲可以入侵生物乙，可利用生物甲的DNA做模板，在利用生物乙的细胞器核糖体（填名称）完成自身的物质合成．
    （4）若生物丙吞噬生物乙，体现了生物丙⑥的结构特点是具有流动性．
    （5）生物丙的各结构都由特定物质组成，其中含有磷脂的结构有①②④⑤⑥（填写标号）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关植物激素的叙述中，正确的是（　　）
    A．乙烯在果实的成熟中起促进作用
    B．摘除植物的顶芽后，侧芽发育成侧枝的速度会因生长素浓度降低而变慢
    C．茎的背地生长和根的向地生长的现象，都能体现生长素作用的两重性
    D．喷洒赤霉素能使芦苇明显增高，由此说明赤霉素能促进细胞伸长

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案