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13.在黑暗且其他条件适宜的环境中,植物幼苗水平放置一段时间后,根向地生长、茎背地生长,如右图所示(“+“表示生长素多少),下列相关描述正确的是(  )
A.生长素在3处促迸生长,2处抑制生长
B.2、4处生长素含量高是极性运输的结果
C.茎对生长素的敏感程度高于根
D.若使小平台水平缓慢转动,幼苗将持续水平生长

分析 根据题意和图示分析可知:由于重力作用,2处生长素浓度大于1处,4处生长素浓度大于3处.又根对生长素浓度的敏感性大于茎,所以根会向地生长,茎会背地生长.

解答 解:A、生长素在3处浓度较低,能促进生长;2处浓度较高,抑制生长,A正确;
B、2、4处生长素含量高是生长素在重力作用下横向运输的结果,B错误;
C、根对生长素的敏感程度高于茎,C错误;
D、小平台若置于水平转盘上缓慢转动,但仍受重力作用,所以幼苗不会水平生长,仍表现为根向地生长,茎背地生长,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生长素生理作用及其两重性的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的叙述,错误的是(  )
A.要用到龙胆紫或者醋酸洋红染液对细胞进行染色
B.实验步骤依次为:解离、漂洗、染色、制片
C.视野中大多数细胞处于分裂间期
D.可观察到某一个细胞中染色体正在向两极移动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关培养基和菌种鉴定的叙述,正确的是(  )
A.微生物培养所用的都是液体培养基
B.利用半固体培养基上的菌落特征来判断和鉴别细菌的类型
C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是突触结构模式图,请据图回答问题:
(1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向.
(2)图中[4]的名称是突触小体,是由一个神经元的轴突末端经过多次分支最后膨大形成的.
(3)当有兴奋传来时,[8]突触前膜能通过胞吐方式释放递质,递质经扩散通过突触间隙最后作用于[3]突触后膜,引起电位变化,产生新的神经冲动.
(4)突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三个部分构成的.
(5)兴奋传到3处,信号变化过程是化学信号→电信号.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.苎麻俗称“中国草”,苎麻纤维所制纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点,颇受国内外消费者青睐.
(1)苎麻的葡糖基转移酶基因(GT-like)指导合成β-葡糖基转移酶的过程包括转录和翻译两个基本阶段.β-葡糖基转移酶能催化纤维素合成,该酶能提高反应速率的机理是酶能显著降低有关化学反应的活化能.
(2)如图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.
①光合作用的光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中的C3的还原(或三碳化合物的还原,或CO2的还原)过程.光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与呼吸作用有关的酶的最适温度更高.
②光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是40℃.在温度为40℃的条件下,该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的CO2来源是由线粒体移向叶绿体(自身呼吸产生的)和从细胞外(外界环境吸收)吸收的.
③若温度保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该苎麻能否正常生长?不能,原因是该植株24h内净积累的有机物为0.
(3)为解决苎麻纤维颜色单一和提高苎麻品质,科研人员利用基因工程对苎麻进行了改良,其基本流程如图2.请分析回答下列问题:

①构成质粒的基本组成单位是脱氧核苷酸.
②构建重组质粒时,需要用到限制性核酸内切酶(或限制酶)、DNA连接酶,质粒的③端会和切出的目的基因的②端 (填①或②) 相连接.
③苎麻茎尖细胞通过植物组织培养(填生物技术名称)获得完整植株的过程,有力地证明了即使高度分化的细胞仍具有全能性.
④若把植株A自交,获得的子代中能产生蓝色纤维素的植株所占比例为$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

18.血糖含量相对稳定是人体进行正常生命活动的必要条件之一.请回答下列有关血糖平衡调节的问题:
(1)机体长时间运动时,血糖不断被消耗,此时胰高血糖素分泌增加,促进机体内的肝糖原分解和非糖物质转化,使血糖含量维持在正常水平;
(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛素分泌增多,血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低;
(3)糖尿病患者的部分葡萄糖随尿液排出体外.该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致尿量增加,收集患者的尿液并加入班氏试剂试剂,经加热后尿液颜色呈砖红色;
(4)现对正常人(A)、I型糖尿病患者(B)和Ⅱ型糖尿病患者(C)三名成年人进行血糖调节的测试,结果如下图所示:

据图中信息推测:I型糖尿病可能是胰岛B细胞损伤所致,Ⅱ型糖尿病的病因可能是胰岛素的受体基因突变,使胰岛素的受体不能识别胰岛素,而导致体内胰岛素含量偏高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关生态学研究的实验操作或描述错误的是(  )
A.调查土壤小动物类群丰富度可采用样方法
B.标志重捕法不适于调查土壤动物中的蜈蚣种群的密度
C.设计小生态瓶应考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例
D.丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法.

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说揭示了( )

A.植物细胞与动物细胞的区别

B.生物体结构具有统一性

C.生物体结构具有统一性和多样性

D.细胞的多样性和生物体结构的统一性

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的部分基因。下列叙述不正确的是( )

A.该细胞含同源染色体,可能处于有丝分裂前期

B.该细胞在染色体复制时发生了基因突变,2号染色体上的 A突变为a或是a突变为A

C.该细胞如果是初级精母细胞,经减数分裂产生的四个精子有3种基因型

D.该细胞如果是胚胎时期的细胞,发育成的个体其体细胞的基因型有3种

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