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10.下列关于基因治疗说法正确的是(  )
A.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因
B.基因治疗是治疗疾病的新途径,其利用的是转基因技术
C.基因治疗的主要原理是修复患者的基因缺陷
D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的治疗手段

分析 基因治疗(治疗遗传病最有效的手段)
1.概念:把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.例:将腺苷酸脱氨酶(ADA)基因导入患者的淋巴细胞,治疗复合型免疫缺陷症.
2、种类:体外基因治疗和体内基因治疗(注意两者的区别),其中效果比较可靠的是体外基因治疗.
(1)体外基因治疗:先从病人体内获得某种细胞进行培养,然后再体外完成转移,再筛选成功转移的细胞增植培养,最后重新输入患者体内,如腺苷酸脱氨酶基因的转移.
(2)体内基因治疗:用基因工程的方法直接向人体组织细胞中转移基因的方法.

解答 解:AC、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,AC错误;
B、基因治疗是治疗疾病的新途径,其利用的是转基因技术,B正确;
D、基因治疗在发达国家也没有成为一种常用的治疗手段,还处于临床实验阶段,D错误.
故选:B.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,了解基因工程技术的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江大庆实验中学高一下开学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

题文番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是( )

A.光反应强度升高,暗反应强度降低

B.光反应强度降低,暗反应强度降低

C.光反应强度不变,暗反应强度降低

D.光反应强度降低,暗反应强度不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.用同位素35S和32P同时标记噬菌体,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的成分有(  )
A.35S的蛋白质B.32P的DNA
C.35S的蛋白质和32P的DNAD.35S的蛋白质或32P的DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.鼠的毛色有灰色和黑色两种类型,受一对等位基因A、a控制,尾有短尾和长尾的区别,受一对等位基因B、b控制.现有灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交,F1均为灰色短尾.F1与黑色长尾鼠杂交,F2中灰色短尾:灰色长尾:黑色短尾:黑色长尾=1:1:1:1,请回答相关问题.
(1)鼠的毛色中显性性状是灰色,判断依据是灰色鼠与黑色鼠杂交,后代均为灰色.
(2)控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上.
(3)通过上述实验,不能(填“能”或“不能”)说明短尾和长尾这对基因位于X染色体上.
(4)现巳知灰色和黑色这对基因位于常染色体上,短尾和长尾基因位于X染色体上.现从F2中选取合适的个体通过一次杂交实验进行验证,请写出杂交组合:方法1:让F2中灰色短尾的雌鼠、雄鼠杂交.
方法2:让F2中灰色长尾雌鼠与灰色短尾雄鼠杂交.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下列三个图为真核细胞内三项重要的生理活动.据图回答问题:

(1)图一、二、三所表示的三个过程在细胞核内完成的有图一和图二(填图示的番号),属于基因表达的有图二和图三(填图示的番号).
(2)图一所示过程发生在真核细胞分裂周期的间期;复制形成的两个DNA分子在细胞周期的后期分开.如果图二中是以C链作模板链合成A链,参与该过程的酶是逆转录酶.
(3)含有密码子的链是C链和D链(用图中字母回答),决定氨基酸的密码子有61种种.
(4)图三所示的生理过程不可能发生在人体的C.
A.乳腺细胞    B.肝细胞      C.成熟的红细胞    D.神经细胞
(5)基因控制生物体性状的方式有两种:一是通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状,二是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.小麦的毛颖(P)对光颖(p)是显性,抗锈(R)对感锈(r)是显性.这两对相对性状是自由组合的.下表是四组不同品种小麦杂交结果的数量比,请填写出每个组合的基因型.
亲  本  植  株F1 表 现 型 及 植 株 数 目 比
基因型表 现 型毛颖抗锈毛颖感锈光颖抗锈光颖感锈
A组毛颖抗锈×毛颖抗锈9331
B组毛颖抗锈×光颖感锈1010
C组毛颖感锈×光颖抗锈1111
D组光颖抗锈×光颖抗锈0031
请写出每个组合的基因型.
A组PpRr×PpRr; B组PpRR×pprr;  C组Pprr×ppRr;D组ppRr×ppRr.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列不属于基因工程在植物中的应用的是(  )
A.增强植物的抗逆性B.改良植物的品质
C.获得多倍体植物D.利用植物细胞生产动物蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是?(  )
A.若某细胞内酶活性降低,则说明该细胞已衰老
B.原癌基因和抑癌基因不发生突变,也可导致细胞的癌变
C.受精卵中的所有基因均被表达,因此受精卵具有全能性
D.不同种细胞的细胞周期持续时间可能不同,同种细胞的细胞周期一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.一群相似的胚胎细胞,可以发育成红细胞、白细胞和心肌细胞等,这个过程被称为(  )
A.细胞融合B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化

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