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下列有关人脑的学习和记忆的叙述错误的是( )

A.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用和某些种类蛋白质的合成

B.在学习紧张时,多食富含磷脂的食物有利于加强记忆

C.短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关

D.长期记忆需不断重复,与新突触的建立无关

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是人体局部内环境示意图,以下叙述正确的是(  )
A.蛋白质摄入过少,C液量会增加B.B液是血浆,D液是组织液
C.A液经血液循环进入结构2内D.C液与A液中物质不能互相交换

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞中可能发生癌变的是

A.游离组织,形态改变 B.细胞核体积增大,染色体收缩

C.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 D.酶的活性降低

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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物茎向光生长的主要原理是( )

A.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

B.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

C.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

D.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是( )

A.①过程体现了细胞膜的流动性

B.⑤过程主要发生在细胞质基质中

C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体

D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程

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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

才研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl﹣通道开放,如图为两个神经元之间局部结构的放大,下列有关叙述正确的是( )

A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负

B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能

C.静息状态时神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+内流

D.甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致Cl﹣通道的开启

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科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株。请回答:

⑴根据此杂交实验结果可推测,株高受 对等位基因控制,依据是 。在F2中矮茎紫花植株的基因型有 种,矮茎白花植株的基因型有 种。

⑵如果上述两对相对性状自由组合,则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.马拉松长跑是一项超强体育运动,运动员体内多种生理过程发生了改变.请回答下列有关问题:
(1)运动员在运动过程中的生理变化离不开神经调节,神经调节的结构基础是反射弧.
(2)运动过程中机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管扩张和汗腺分泌增强,导致散热加快,以维持体温的相对恒定.这一调节过程的中枢位于下丘脑.
(3)运动过程中机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,继而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,以维持体内的水盐平衡.
(4)运动过程中骨骼肌细胞的直接供能物质是ATP.血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,该激素的作用是促进肝糖原和非糖类物质转化为葡萄糖.
(5)长时间跑步会感到疲劳,但运动员仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢是大脑皮层.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.人体吞噬细胞和淋巴细胞都是能发挥免疫作用的细胞,以下是它们之间的相互作用的部分模式图,请回答:

(1)该图示意了特异性免疫的体液免疫过程,细胞A分泌的物质Ⅰ是淋巴因子.
(2)细胞B可由B细胞或记忆细胞(填细胞名称)增殖分化形成,在细胞B中对物质Ⅱ加工的细胞器是内质网和高尔基体,试写出在物质Ⅱ合成过程中遗传信息的流动方向(用→表示)DNA→RNA→物质Ⅱ.
(3)免疫细胞以及免疫器官和免疫活性物质;共同组成机体的免疫系统,免疫系统的主要功能是防卫、监控和清除.

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