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16.“发展经济不应以破坏环境为代价”已经成为人类的共识,要保护生态系统,应走一条可持续发展的道路.为此,人们在广大的山区进行人工植树造林,在许多城市建造了湿地公园.下列叙述正确的是(  )
A.在一片山林地上通过人工管理提高某种速生树的产量并清除其他树种后,其抵抗力稳定性提高
B.湿地公园是一个在物质和能量上自给自足的生态系统
C.保护生物多样性最有效的方法是就地保护
D.禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则

分析 1、人工湿地是一个综合的生态系统,它应用生态系统中物种共生、物质循环再生原理,结构与功能协调原则,在促进废水中污染物质良性循环的前提下,充分发挥资源的生产潜力,防止环境的再污染,获得污水处理与资源化的最佳效益.
2、人工湿地的植物还能够为水体输送氧气,增加水体的活性.湿地植物在控制水质污染,降解有害物质上也起到了重要的作用.湿地系统中的微生物是降解水体中污染物的主力军.好氧微生物通过呼吸作用,将废水中的大部分有机物分解成为二氧化碳和水,厌氧细菌将有机物质分解成二氧化碳和甲烷,硝化细菌将铵盐硝化,反硝化细菌将硝态氮还原成氮气,等等.通过这一系列的作用,污水中的主要有机污染物都能得到降解同化,成为微生物细胞的一部分,其余的变成对环境无害的无机物质回归到自然界中.

解答 解:A、在一片山林地上通过人工管理提高某种速生树的产量后,导致生物种类减少,其抵抗力稳定性降低,A错误;
B、能量流动单向流动、逐级递减,因此湿地公园在能量上不能自给自足,B错误;
C、保护生物多样性最有效的方法是就地保护,C正确;
D、合理开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则,D错误.
故选:C.

点评 本题考查湿地生态系统的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于花药离体培养技术的叙述,正确的有几项(  )
①确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和焙花青-铬矾法
②与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成
③花蕾用70%的酒精浸泡过后要用清水冲洗
④一般来说,用单核期的花药进行培养,成功率最高
⑤花药培养成幼苗后,一定不能分瓶培养
⑥花粉植株产生的两条途径主要取决于培养基中激素的种类及浓度比
⑦亲本植株的生理状况可以影响花粉植株的诱导成功率.
A.二项B.三项C.四项D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某植物体细胞内含有8对染色体,将该植物的根尖分生区细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中,大约一个细胞周期的时间.然后在不含3H标记的培养基中继续培养子细胞至有丝分裂分裂后期,一个细胞内具有放射性标记的染色体条数为(  )
A.8条B.16条C.32条D.不确定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.酒精进入胃黏膜细胞的方式属于(  )
A.主动运输B.胞吞C.协助扩散D.自由扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的.IAPs的核心结构是RING区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡.下列相关说法中错误的是(  )
A.细胞凋亡是细胞正常的生命活动
B.IAPs的合成受基因的控制
C.去掉癌细胞中IAPs的RING区域,可抑制癌细胞凋亡
D.研究IAPs的结构对癌症治疗有重要意义

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.从生态工程的基本原理看,“生态经济”就是(  )
A.无废料生产、无生态破坏的经济发展模式
B.为了优化和重建自然生态的经济投资
C.先恢复生态环境,再发展经济的发展计划
D.为了更快发展经济的生态资源利用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图1表示制备固定化酵母细胞的某一操作步骤,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,请分析回答:

(1)图1中X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠与酵母菌混合液形成凝胶珠.
(2)图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中,发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触.
(3)某同学在图1步骤结束后得到图3所示的实验结果,出现此结果的可能原因除了海藻酸钠与酵母菌混合液浓度影响以外,还可能是注射器中的混合液推进速度过快(或注射时针头离氯化钙溶液距离太近).
(4)下列为实验小组某同学制备固定化酵母细胞的过程:
①使干酵母与蒸馏水混合并搅拌,使酵母菌活化.
②将图1中的X溶解在蒸馏水中,配成X溶液.
③用酒精灯大火连续加热配制海藻酸钠溶液.
④向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均勻.
⑤将与酵母混匀的海藻酸钠液滴加到X溶液中.
请你改正其中的两处错误的操作:
A.③中海藻酸钠溶解应用小火或间断加热;b.④中海藻酸钠溶液冷却至常温再加入酵母细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.牛胚胎移植的基本程序如图所示,下列说法错误的是(  )
A.供体母牛的主要职能是产生具有优良性状的胚胎
B.图中a指的是超数排卵,可用促性腺激素
C.配种后需用特制的冲卵装置,将供体母牛体内的胚胎冲洗出来
D.应把早期胚胎移植到处于发情状态的母牛的输卵管中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.主动运输作为一种重要的跨膜运输方式可以按照生命所需吸收营养物质,排除代谢废物,体现了生命活动的“主动性”.
(1)为探究主动运输的特点,科研人员利用如图1装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂,请分析回答:

①主动运输的特点是逆浓度梯度,需要载体和能量.
②请给本实验拟一个名称探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响.
③本实验的自变量为有无HgCl2和细胞成熟程度,因变量为磷酸盐的吸收量(或H2PO4溶液浓度变化量)(或锥形瓶中硫酸盐的减少量).
(2)图2为动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,据图回答:

①细胞外侧是甲(填甲或乙),图中葡萄糖跨膜运输的方式是协助扩散.
②钠离子进入细胞的动力来自离子浓度差,运出细胞的动力来自ATP.

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同步练习册答案