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    下图为人体内体温的调节示意图，a、b表示两种相关的激素。据图回答问题：

    （1）当人体处于寒冷环境时，在体温调节中枢下丘脑的控制下分泌激素a刺激垂体，使垂体细胞合成分泌的激素b增加，激素a和b分别代表           和          。
    （2）寒冷刺激人体时，下丘脑促使皮肤血管收缩，并使汗腺分泌活动         ，此调节过程属于         调节（填“神经”或者“体液”）。
    （3）图中a、b两种激素作用下，共同促进甲状腺激素分泌。同时甲状腺激素分泌又反过来影响a激素和b激素的分泌，这种调节方式叫做         调节。


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    科目：高中生物 来源：黑龙江省哈三中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型：071

    下图为人体内体温的调节示意图，a、b表示两种相关的激素。据图回答问题：

    （1）当人体处于寒冷环境时，在体温调节中枢下丘脑的控制下分泌激素a刺激垂体，使垂体细胞合成分泌的激素b增加，激素a和b分别代表_________和_________。

    （2）寒冷刺激人体时，下丘脑促使皮肤血管收缩，并使汗腺分泌活动_________，此调节过程属于_________调节（填“神经”或者“体液”）。

    （3）图中a、b两种激素作用下，共同促进甲状腺激素分泌。同时甲状腺激素分泌又反过来影响a激素和b激素的分泌，这种调节方式叫做_________调节。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山西省平遥中学高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题

    （12分）下图为人体内血糖的调节示意图，a、b表示两种有关的激素。据图回答问题：

    （1）当人体处于寒冷环境时，在体温调节中枢下丘脑的控制下分泌激素a刺激垂体，使垂体细胞合成分泌的激素b增加，激素a和b分别代表           和          。
    （2）寒冷刺激人体时，下丘脑促使皮肤血管          ，并使汗腺分泌活动         ，此调节过程属于         调节。
    （3）图中a、b两种激素作用下，共同促进甲状腺激素分泌。同时甲状腺激素分泌又反过来影响a激素和b激素的分泌，这种调节方式叫做         调节。

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    科目：高中生物 来源：2013届黑龙江省高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题

    下图为人体内体温的调节示意图，a、b表示两种相关的激素。据图回答问题：

    （1）当人体处于寒冷环境时，在体温调节中枢下丘脑的控制下分泌激素a刺激垂体，使垂体细胞合成分泌的激素b增加，激素a和b分别代表            和           。

    （2）寒冷刺激人体时，下丘脑促使皮肤血管收缩，并使汗腺分泌活动          ，此调节过程属于          调节（填“神经”或者“体液”）。

    （3）图中a、b两种激素作用下，共同促进甲状腺激素分泌。同时甲状腺激素分泌又反过来影响a激素和b激素的分泌，这种调节方式叫做          调节。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山西省高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题

    （12分）下图为人体内血糖的调节示意图，a、b表示两种有关的激素。据图回答问题：

    （1）当人体处于寒冷环境时，在体温调节中枢下丘脑的控制下分泌激素a刺激垂体，使垂体细胞合成分泌的激素b增加，激素a和b分别代表            和           。

    （2）寒冷刺激人体时，下丘脑促使皮肤血管           ，并使汗腺分泌活动          ，此调节过程属于          调节。

    （3）图中a、b两种激素作用下，共同促进甲状腺激素分泌。同时甲状腺激素分泌又反过来影响a激素和b激素的分泌，这种调节方式叫做          调节。

     

     

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