分析 分析图解:由于生产者既可以进行光合作用,又可以进行呼吸作用,因此与大气之间的物质交换是双向的,由此确定图中甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者.食物链中只包括生产者和消费者,由于营养级之间的能量传递效率为10%~20%之间,因此a属于第二营养级,bc属于第三营养级,d即为第四营养级.
信息传递方式:物理信息、化学信息、行为信息.
碳循环的传递方式:在生物群落和无机环境之间以二氧化碳形式传递,在生物群落内部主要是以有机物的形式进行传递的.
解答 解:(1)甲为生产者,为该生态系统的基石.
(2)乙消费者中的b种群为次级消费者,在食物链中处于第三营养级.b和d之间传递的信息一般有物理、化学和行为信息.
(3)b捕食a,故b种群和a种群是捕食关系;b和c都捕食a,故b种群和c种群是竞争关系.
(4)丙表示分解者,能把动物、植物的遗体残骸分解成无机物.
(5)若由于某种原因导致生物c的减少,其他生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定,这是由于该生态系统具有自我调节能力.
故答案为:
(1)甲
(2)三 行为
(3)捕食 竞争
(4)分解者 把动物、植物的遗体残骸分解成无机物
(5)自我调节
点评 本题通过碳循环的图解考查了生态系统的成分、光合作用和化能合成作用以及生态系统稳定的调节等方面的知识,意在考查考生的识记能力和分析理解能力,难度适中.在此类图形中,考生首先找双箭头,双箭头的两侧分别为生产者和大气,题中给出“大气中二氧化碳”,因此降低了难度;如果题中未给出提示,由于生产者、消费者和分解者均进行呼吸作用,因此指向大气的箭头最多,由此也可以确定各成分.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a中碱基对若缺失,属于染色体结构变异 | |
B. | 该DNA分子上的c变为C,可能属于基因重组 | |
C. | 在减数分裂过程中,该DNA分子上的b、c之间可发生交叉互换 | |
D. | 如b基因缺失,属于基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择新鲜的鸡血制备纯净的细胞膜 | |
B. | 选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA分布 | |
C. | 选择代谢旺盛的醋酸杆菌作为泡菜制作菌种 | |
D. | 选择3%过氧化氢溶液用于探究温度对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
注射生理盐水的正常小鼠血清 | 注射MPTP的正常小鼠血清 | |
注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 | - | + |
注射MPTP的 正常小鼠多巴胺神经元元素蛋白 | - | + |
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科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
染色体是细胞内DNA的主要载体,下列有关描述,正确的是
A、猫叫综合征是5号染色体缺失引起的遗传病
B、若某人性染色体组成为XXY,则一定是父亲产生精子的减数分裂过程异常所致
C、果蝇的精原细胞在分裂过程中,可能会出现含16条染色体的现象
D、单倍体的体细胞中无同源染色体
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