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    中国政府的“四不原则”是针对(　　)

    A．生殖性克隆人 B．设计试管婴儿 
    C．转基因动物 D．治疗性克隆 

    A

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是植物细胞结构的示意图。下列有关该图的叙述，正确的是

    A．该图可表示根尖分生区细胞
    B．①由两层单位膜构成的
    C．②是细胞中的物质转运系统
    D．③是细胞呼吸和能量代谢的中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列探究实验不能达到实验目的的是(　　)

    A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等
    B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度
    C．在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
    D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于线粒体和叶绿体结构和功能相联系的叙述，不正确的有(  )

    A．从结构上看，二者都有双层膜、基粒和基质
    B．从功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关
    C．从所含物质上看，二者都含有少量的DNA和RNA
    D．二者的功能虽然不同，但它们所具有酶非常相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列橘皮精油提取操作中，应该注意的问题是(　　)
    ①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上
    ②橘皮要浸透，压榨时才不会滑脱
    ③压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率
    ④压榨时加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠

    A．①②③　　　　　　　　 B．②③④
    C．①②④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生态工程的叙述中，错误的是(　　)

    A．生态工程是生态学与系统工程学的结合
    B．生态工程追求经济与生态的双赢
    C．生态工程是无消耗、多效益的工程
    D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某校学生尝试用琼脂作载体，用包埋法固定α­淀粉酶来探究固定化酶的催化效果。实验结果见表(假设加入试管中的固定化淀粉酶量与普通α­淀粉酶量相同)。实验表明1号试管中淀粉未被水解，你认为最可能的原因是(　　)

     
    		1号试管
    		2号试管
    固定化淀粉酶
    		√
    		—
    普通α­淀粉酶
    		—
    		√
    淀粉溶液
    		√
    		√
    60℃保温5分钟，取出冷却至室温，滴加碘液
    现象
    		变蓝
    		不变蓝
    A.实验中的温度过高，导致固定化淀粉酶失去活性
    B.淀粉是大分子物质，难以通过琼脂与淀粉酶接触
    C.水浴保温时间过短，固定化淀粉酶未将淀粉水解
    D.实验程序出现错误，试管中应先加入碘液后保温

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是(　　)

    A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用
    B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程
    C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成
    D．受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是(  )

    A．衰老的细胞中没有基因表达过程
    B．细胞分裂都有遗传物质的复制，都出现纺锤体
    C．原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中
    D．细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义

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