基因工程常用土壤农杆菌Ti质粒作为载体，需把目的基因插入Ti质粒的T-DNA才能整合到植物染色体DNA上。下图表示抗虫棉培育中使用的三种限制酶A.B.C的识别序列以及Ti质粒上限制酶切割位点的分布，抗虫基因内部不含切割位点，两侧标明序列为切割区域。下列叙述错误的是
A.应该使用酶B和酶C切取抗虫基因
B.应该使用酶A和酶B切割Ti质粒
C.成功建构的重组质粒含1个酶A的识别位点
D.成功建构的重组质粒用酶C处理将得到2个DNA片段
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙、图丙表示动作电位传导示意图，下列叙述正确的是
| A．若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的c点将降低 |
| B．图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦ |
| C．图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧 |
| D．复极化过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在动物细胞减数分裂过程中，不可能观察到的变化是( )
| A．染色体数目变为体细胞染色体数目的两倍 |
| B．形成纺锤体 |
| C．同源染色体联会 |
| D．着丝粒分裂 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖( )
| A．可增加遗传物质重新组合的机会 |
| B．可保持亲、子代遗传性状的一致 |
| C．产生的子代都是二倍体 |
| D．可在短时间内迅速增加子代数量 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
基因的自由组合定律揭示了( )
| A．等位基因之间的关系 |
| B．同源染色体上不同基因之间的关系 |
| C．性染色体上的基因与性别之间的关系 |
| D．非同源染色体上的非等位基因之间的关系 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某研究小组对大亚湾水域6个不同区域6种单细胞藻类的研究结果如图5－11－5所示，下列有关推理与事实不相符的是( )
| A．①区域物种丰富度一定最高 |
B．⑥区域溶解氧可能最少 图5－11－5 |
| C．a为⑥区域中6种藻类的优势种 |
| D．影响藻类垂直分层的因素是光照 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，这三种分裂的共性是( )
| A．先分裂后复制 |
| B．先复制后分裂 |
| C．所得子细胞与母细胞的遗传组成完全相同 |
| D．分裂过程均有染色体的出现与变化 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
图3－5－5是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列解释肯定不正确的是( )
图3－5－5
| A．①可以用于表示细胞分裂的前期 |
| B．①时染色体螺旋化程度最高 |
| C．间期用②表示最恰当 |
| D．③表示细胞分裂完成 |
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