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如图为基因控制蛋白质合成的某个过程,下列叙述错误的是(  )
A、图中d是核糖体,e是mRNA
B、该图表示蛋白质合成中的翻译过程
C、a是氨基酸脱水缩合形成的
D、c转运的氨基酸的密码子是CGC
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示为基因控制蛋白质合成的某个过程,其中a为多肽链,是氨基酸脱水缩合形成的;b为氨基酸,是合成蛋白质的原料;c为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;d为核糖体,是合成蛋白质的场所;e为mRNA,是翻译的模板.
解答: 解:A、图中d为核糖体,e为mRNA,A正确;
B、图示表示蛋白质合成中的翻译过程,B正确;
C、a是多肽链,由氨基酸脱水缩合形成,C正确;
D、c转运的氨基酸的反密码子是CGC,其对应的密码子是GCG,D错误.
故选:D.
点评:本题结合基因控制蛋白质合成的某个过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能准确判断图中各物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列性状中属于相对性状的是(  )
A、豌豆荚的颜色和形状
B、兔的长毛与卷毛
C、猫的白毛与狗的黑毛
D、人的单眼皮和双眼皮

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科目:高中生物 来源: 题型:

影响跨膜运输的因素是下列(  )
A、温度B、ATP
C、蛋白质载体D、以上三项

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要洗去衣服上的猪油油渍,应选用(  )
A、蛋白酶B、脂肪酶
C、核酸酶D、淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为减数分裂过程中两种物质的数量变化.图中a、b分别表示的物质名称是(  )
A、a表示染色体,b表示DNA
B、a表示DNA,b表示染色体
C、a表示染色体,b表示染色单体
D、a表示染色单体,b表示DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

原核细胞和真核细胞的根本区别是有无(  )
A、细胞膜B、核糖体
C、核膜D、细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.”从细胞学的角度分析,在这个过程中不会出现的变化是(  )
A、细胞内水分减少
B、细胞膜的物质运输降低
C、酶的活性降低
D、细胞内呼吸速率增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家对某种植物用不同浓度的盐溶液进行培养,并测量其几项生理指标,数据如下表.请分析回答:
    盐浓度
(mmol?L-1
    净光合速率
(μmolCO2?m-2?s-1
根相对电导率
(%)
光合色素含量(mg/g)
叶绿素 类胡萝卜素
10(对照) 6.0 17 2.4 0.80
50 7.0 28 2.8 0.50
100 5.8 39 2.5 0.40
150 5.6 45 1.8 0.37
200 1.8 54 1.6 0.32
250 1.6 58 1.3 0.3l
注:相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比,可反映细胞膜受损程度.
(1)叶绿体中色素的功能是
 
.光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于原料中的
 

(2)与低盐相比,当盐浓度在200~250mmol?L-1时,净光合速率显著下降的原因是:
 
含量低,导致光能吸收不足,造成
 
减弱;
 
显著升高,表明根
 
受损,电解质外渗,根细胞失水,叶片萎蔫,
 
的吸收量不足,造成暗反应受阻.
(3)研究还发现,根尖细胞脱水时,根尖细胞和萎蔫的叶片会快速合成激素
 
,促使气孔关闭,叶片衰老脱落,从而减少水分的散失,以适应干旱的环境.这种适应性的形成是自然环境对种群产生的
 
进行定向选择的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质是生命活动的主要承担者,如图为部分细胞结构及某些蛋白质的分布情况,据图请回答下列有关问题:

(1)据图1可知,该细胞与蓝藻细胞的主要区别是
 
.图2中A蛋白参与细胞间的相互黏连,在癌细胞表面A蛋白质的含量变化是
 

(2)B蛋白为离子通道,其开放时只能让某种离子通过,从分子结构分析是由于B蛋白具有特定的
 

(3)C蛋白只能与特定的分子结合,从而引起细胞内一系列变化,这能体现细胞膜能
 
功能.
(4)已知图2中蛋白质B和C的合成过程与分泌蛋白相似,因此,可推知与蛋白质B、C合成、加工密切相关的细胞器有
 
(写全).
(5)性激素的合成与图1中的
 
(填图中数字)有关,性激素进出细胞的方式是
 

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