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下列有关人体内环境的叙述不正确的是(  )
A、内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质
B、内环境的主要成分之间的关系可表示为:血浆?组织液→淋巴→血浆
C、心肌细胞生活的内环境是血浆
D、细胞可直接在内环境中获取营养
考点:内环境的组成
专题:
分析:1、内环境由血浆、组织液、淋巴组成,血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,组织液中的物质可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,同时组织液中的物质可以穿过毛细血管壁进入血浆,淋巴可以通过淋巴循环进入血浆.
2、人体的细胞外液(血浆、淋巴、组织液)构成了人体的内环境,凡是血浆、淋巴、组织液的成分,都是内环境的成分.葡萄糖、氧气、二氧化碳和氨基酸或者作为人体细胞生活所需的养料、氧气,或者是细胞代谢产生的终产物,在血浆、组织液等处都可能存在.
解答: 解:A、内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质,A正确;
B、在内环境的三个部分血浆、淋巴、组织液中,只有血浆和组织液之间的物质可以双向交换的,B正确;
C、心肌细胞生活的内环境是组织液,C错误;
D、内环境是细胞直接进行新陈代谢的场所,是细胞直接生活的环境,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是内环境的组成等,血浆、组织液、淋巴之间的动态关系,对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解是本题考查的重点之一;正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键.
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科目:高中生物 来源: 题型:

若DNA分子中一条链的碱基A:C:T:G=1:2:3:4,则另一条链上A:C:T:G的值为(  )
A、1:2:3:4
B、3:4:1:2
C、4:3:2:1
D、1:3:2:4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实例中属于生物群落的是(  )
A、海洋中的全部鱼
B、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
C、一片草地里的跳蝻和蝗虫
D、一个池塘中的藻类、鱼类、细菌、蚌等全部生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体神经细胞模式图,下列有关叙述错误的是(  )
A、④的形成主要由②完成
B、⑤的释放方式是胞吐
C、③所在的部位是神经元的细胞体
D、若刺激A点,图中电流计将偏转一次

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体三道防线的叙述中,正确的是(  )
A、吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用
B、感染发生时,病原体已经突破了两道防线
C、第三道防线的结构最复杂,功能最强大
D、第二道防线的杀菌物质是指抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,属于抗原的是(  )
①卡介苗②破伤风抗毒素③免疫球蛋白④艾滋病毒⑤A凝集原⑥移植的肾脏⑦引起过敏的青霉素.
A、①④⑤⑥⑦B、②③
C、①②③④⑤⑥⑦D、①②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关青春期特征的叙述,哪项是不正确的?(  )
A、男女出现各自的第二性征
B、大脑兴奋性比较强
C、性激素开始分泌
D、标志着身体已经完全发育成熟

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家族系谱图.已知其中一种疾病为色盲(致病基因用B,b表示),请据图回答.

(1)甲病的致病基因位于
 
染色体上,是
 
遗传病.
(2)III-8与III-10婚配,后代患一种病的概率为
 
,两病兼患的概率是
 

(3)若I-2同时患血友病(甲病的致病基因用A,a表示,血友病的致病基因用H,h表示),III-10的基因型为
 
.假设色盲基因与血友病基因间的交换值为m,则II-5与II-6生一个既是色盲又患血友病的男孩的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在适宜的CO2浓度等条件下,分别测得的1小时内不同温度对某植物在适宜的光照条件下CO2吸收量.图中实线所示,和黑暗条件下CO2释放量(图中虚线所示)的影响曲线,请据图分析并回答相关问题.
(1)当温度低于20℃,该植物在光照下CO2的吸收量随温度升高而逐渐增加的原因是
 

(2)20℃时,1小时内该植物产生有机物比30℃时
 
(“多”、“少”、“相等”),35℃时,1小时内该植物的光合作用实际吸收CO2
 
mg.
(3)当光照强度减弱,图中A点应
 
移(“左”、“右”、“不”).
(4)温度为45℃时,叶肉细胞内产生[H]的细胞结构是
 

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