A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
分析 1、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要.
2、蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白质工程特有的途径.
解答 解:①对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换,属于蛋白质工程中的分子设计,①正确;
②对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装属于蛋白质工程,②正确;
③从预期蛋白质的功能出发去推测氨基酸排列顺序,属于蛋白质工程的基本途径,③正确;
④由于蛋白质分子通常较大,直接改变蛋白质的空间结构不易操作,因此蛋白质工程是在基因的水平上实现的,④错误.
故选:B.
点评 本题知识点简单,考查蛋白质工程的相关知识,要求考生识记蛋白质的工程的概念、基本原理、途径及操作步骤,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•滕州市校级期末)与家兔毛型有关的基因中,有两对基因(A、a与B、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型,否则为普通毛型.若只考虑上述两对基因对毛型的影响,用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交,得到F1,F1彼此交配获得F2.下列叙述不正确的是( )
A.F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象
B.若上述两对基因位于两对同源染色体上,则F2与亲本毛型相同的个体占
C.若F2力克斯毛型兔有5种基因型,则上述与毛型相关的两对基因自由组合
D.若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•上海)假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H﹣h),3个患有红绿色盲(E﹣e),1个正常.下列示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离 | |
B. | 在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养 | |
C. | 在多倍体育种中,用秋水仙素处理的目的是使染色体数目加倍 | |
D. | 在诱变育种中,人工诱变能提高变异频率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 | |
B. | 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 | |
C. | 烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 | |
D. | 动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某一个完整的目的基因 | |
B. | 目的基因片段的特定DNA | |
C. | 与目的基因相同的特定双链DNA | |
D. | 用荧光标记的与目的基因互补的特定单链DNA |
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