Question

甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO₂浓度对某绿色植物光合作用的影响,其中S₁S₂S₃的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。丙图示探究叶片光合作用速率的装置。请据图回答以下问题：

（1）在甲图中，呼吸作用消耗有机物的量可表示为_   __，光合作用产生有机物的量可表示为_      _（用S₁S₂S₃和数学符号）。写出与呼吸作用有关的反应式（底物为C₆H₁₂O₆）          。
（2）若将图丙中的CO₂缓冲液换成1%的N_aOH溶液，则植物叶片叶绿体中C₅含量将        ，产生NADPH的速率将         。
（3）在图丙的装置中，若使光照强度从无到有且逐步增加，发现液滴的移动情况是          。
（4）若图乙表示在光合作用最适温度下测得的气体体积变化，现将温度适当升高（已知呼吸作用最适温度大于光合作用），则乙图中G点将如何移动（上移，下移，不移动）         。

Answer 1

（10分，每空1分）（1）S1+S2  S2+S3 

(2)上升  下降  （3）左移然后右移  （4）下移

解析试题分析：（1）呼吸消耗量可以用横坐标以下的部分S1+S2来表示，产生有机物的量是真正的光合应是净光合S3+S2，呼吸方式是有氧呼吸，见答案。
（2）氢氧化钠可以吸收二氧化碳，二氧化碳减少，C5含量会因为用于参与形成的C3减少而上升，产生的[H]速率因为暗反应受到抑制，光反应的产物积累会导致光反应下降。
（3）碳酸氢钠溶液可以提供二氧化碳，叶片在光照条件下能进行光合作用，液滴移动是氧气产生量，光照强度从没有时只能进行呼吸作用消耗氧气，故应是先左移动，后向右移动。
（4）乙图中的G点是光合作用的二氧化碳饱和点，如果升高温度光合作用下降，故G点下移动。
考点：本题考查光合作用与呼吸作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。