A、带叶带芽的枝条 |
B、带叶去芽的枝条 |
C、去叶去芽的枝条 |
D、去叶带芽的枝条 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、产热量始终大于散热量 |
B、抗利尿激素释放减少,尿量增多 |
C、胰岛素在血糖调节中起主要作用 |
D、寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在任何情况下,精氨酸的合成必须同时存在多对基因才能合成 |
B、基因可通过控制酶的合成来控制代谢 |
C、若基因②不表达,则基因③和④也不表达 |
D、若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因②发生突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、M以N为食 |
B、N以M为食 |
C、M与N无捕食关系 |
D、M和N的数量改变相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当溶液浓度为40g?L-1时,细胞开始发生质壁分离 |
B、马铃薯细胞液的浓度约为30g?L-1 |
C、在溶液浓度为30g?L-1~90g?L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩 |
D、在溶液浓度为20g?L-1,细胞不能发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、芽能产生生长素促进生根 |
B、芽能进行光合作用 |
C、芽能产生生长素促进生长 |
D、芽能发育成枝条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、卵细胞,减数第一次分裂的后期 |
B、精子,减数第一次分裂的后期 |
C、卵细胞,减数第二次分裂的后期 |
D、精子,减数第二次分裂的后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、构成细胞结构的主要成分 |
B、维护细胞的正常形态 |
C、调节细胞内渗透压 |
D、维持细胞正常的生理功能 |
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