分析 根据题意和图示分析可知:甲图中AB和FG表示只进行呼吸作用,C、E时C02的吸收和释放量为0,说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相当.乙图中AB和HI表示只进行呼吸作用,C、G时C02的吸收和释放量为0,说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相当.DE时由于光照强,气温高,导致蒸腾作用强,水分散失多,气孔关闭,CO2供应不足,光合作用速率略有下降.
解答 解:(1)根据甲图中AB段和FG段的C02的释放量保持不变,可推测该植物接受光照的时间是曲线中的BF段.E点时C02的吸收和释放量为0,说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相当,而E点之后,呼吸作用强度大于光合作用强度,有机物积累开始减少,所以植株积累有机物最多的是E点.
(2)乙图中FG段C02吸收量逐渐减少是因为下午光照强度逐渐减弱,光反应减弱,产生的[H]和ATP减少,影响了暗反应强度,从而使C5化合物数量减少,影响了C02固定.植株处于乙图中C点时,其叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率,浸在叶肉细胞叶绿体的液态基质中的是一个复杂的膜系统.
(3)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,是因为光照强,气温高,导致蒸腾作用强,水分散失多,气孔关闭,CO2供应不足.
故答案为:
(1)BF E
(2)光强度逐渐减弱 ATP NADPH 等于 膜系统
(3)温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2原料的供应(核心是气孔关闭,CO2供应减少)
点评 本题考查影响光合作用的因素有CO2浓度、光强,以及光合速率、呼吸速率和表观速率的关系(表观速率=光合速率-呼吸速率)的相关知识.首先,要认真看清坐标的含义,然后进行曲线分析;其次,要把光合作用和呼吸作用联系起来考虑,并用两个生理过程进行的条件和时间进行分析.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸能反应产物分子中的势能比反应物分子中的势能高 | |
B. | 细胞呼吸是吸能反应 | |
C. | 光合作用是植物细胞中唯一的吸能反应 | |
D. | 吸能反应和放能反应完全独立 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输 | |
B. | 甲图中b达到最大转运速率后的主要限制因素是载体数量 | |
C. | 乙图中的胞吞和胞吐过程说明细胞膜具有选择透过性 | |
D. | 乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞的核被膜上有核孔,DNA和RNA都可以通过核孔进入细胞质 | |
B. | 核仁与细胞核内蛋白质的合成有关 | |
C. | 真核细胞的外层核被膜上有大量核糖体 | |
D. | 细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图①和图②可能来自同一初级精母细胞 | |
B. | 该生物体细胞染色体数为4 | |
C. | 图②细胞中有4条DNA | |
D. | 精子的形成过程应为图中的④③②⑥① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定含有N元素 | B. | 该小分子的基本单位是氨基酸 | ||
C. | 高温能破坏其结构 | D. | 一定都含有20种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 传出神经末梢就是效应器 | |
B. | 寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射 | |
C. | 起跑动作的产生是非条件反射的结果 | |
D. | 如果破坏了反射弧的某一结构(如传出神经),则反射不能发生 |
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