精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
噬菌体侵染细菌的实验不能证明(  )
A、DNA是遗传物质
B、DNA能够自我复制
C、DNA是所有生物的遗传物质
D、DNA能进入细菌中
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明噬菌体在侵染细菌时,DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌,进而证明DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质.
解答: 解:A、噬菌体侵染细菌的实验能证明DNA是遗传物质,A正确;
B、由于少量的DNA进入细菌,但是释放出来大量的噬菌体,说明DNA能够自我复制,B正确;
C、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,C错误;
D、噬菌体的DNA能进入细菌中,D正确.
故选:C.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体的结构及其侵染细菌的具体过程;掌握噬菌体侵染细菌实验的据此及实验结论,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关蛋白质与其功能相对应的是(  )
A、胰蛋白酶与调节
B、DNA连接酶与催化
C、抗体与催化
D、载体与免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2011年3月22日是第十九个“世界水日”,宣传主题是“城市水资源管理”.水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的.下列有关人体内水的叙述,错误的是(  )
A、水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在
B、在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
C、冬季,植物体内结合水含量相对增多,抗寒能力提高
D、结合水是细胞内的良好溶剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下面的物质中属于氨基酸的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一些细胞的模式图,由图可以看到,生物体的细胞(  )
A、形态多样B、结构相同
C、外形一样D、大小一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“a--萘乙酸(NAA)对植物生长的影响”,所得实验数据见下表:
培养皿编号123456
NAA溶液浓度(mol/L)0(蒸馏水)10-1210-1010-810-610-4
胚芽鞘增长长度(mm/d)+2.6+3.2+3.9+5.1+3.1+1.8
除哪项外,均是对此实验的正确分析(  )
A、该实验说明NAA的作用具有两重性
B、浓度为10-4mol/L的NAA也能促进胚芽鞘的生长
C、1号培养皿为对照,其余培养皿为实验组
D、促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10-8mol/L左右

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括(  )
A、光照的明暗
B、地形的起伏
C、温度的高低
D、种群的特征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请根据所提供的实验材料和用具设计一个实验,验证“重力影晌生长素的重新分配”.实验材料和用具:若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架(支架的材料托中,放置了6块已编号的相同琼脂块,相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完生分隔开).实验支架示意图
(1)写出主要实验步骤:
 

(2)预期实验结果:
放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘
 

放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘
 

放置A3琼脂块的胚芽鞘
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.
(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为
 
细胞.
(2)提供细胞能量的“动力工厂”为[5],它是细胞进行
 
的主要场所.可以用
 
染料将[5]染成蓝绿色.
(3)不具有膜结构的细胞器是(名称)
 
 

(4)用S35标记氨基酸观察动物胰岛细胞合成并分泌胰岛素的过程,S35依次经过的细胞器是(名称)
 
 
 

(5)动物细胞合成性激素等有机物的“车间”是(名称)
 

(6)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是(名称)
 

(7)细胞核内
 
与核糖体的形成有关.
(8)图中[2]化学成分主要是
 
 

(9)将B图细胞放在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,会发生质壁分离现象,此时原生质层与细胞壁之间充满的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案