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19.甲、乙为两种不同的病毒,取甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的核酸,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为(  )
A.B.C.D.

分析 RNA病毒由蛋白质和RNA组成的,遗传物质是RNA,重组病毒含有哪种病毒的遗传物质,就会表现哪种病毒的性状.据此答题.

解答 解:分析题图可知“重组病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA,又知RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳,因此重组病毒丙的遗传物质是乙病毒的RNA,丙病毒的子代的蛋白质外壳是由乙病毒的RNA控制合成的,应与乙病毒的蛋白质外壳相同,丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA复制而来,与乙病毒的RNA相同.所以丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒与乙病毒相同.
故选:D.

点评 本题考查病毒的相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒的性状是由其遗传物质决定的,再根据题干中杂种病毒丙的遗传物质做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞全能性的叙述,错误的是(  )
A.已分化的细胞中含有本物种生长发育所需的全套遗传物质是细胞具有全能性的原因
B.胚胎干细胞形成心肌细胞体现了细胞的全能性
C.克隆羊多利的诞生说明已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的
D.根尖分生区细胞的全能性大于叶肉细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列叙述正确的是(  )
A.ATP分子中的“T”代表其含有三个高能磷酸键
B.核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关
C.颤藻细胞的生物膜系统有利于其有序完成各项生理功能
D.用于观察质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞同样可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是(  )
A.⑥⑦⑧构成突触,兴奋只能从⑥传到⑦再到⑧
B.结构⑧可能是神经元的细胞体或树突的膜
C.释放④的过程虽然需要②提供能量,但不属于主动运输过程
D.④与⑤结合后,⑧由内正外负的电位转变为外正内负

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.人类的抗维生素D佝楼病为伴X染色体显性遗传病,相关叙述正确的是(  )
A.男患者多于女患者B.父亲患病,女儿一定正常
C.母亲患病,儿子可能正常D.父母正常,女儿一定患病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.图a、b表示细胞中的两种结构,c是它们共有的特征,有关叙述正确的是(  )
A.若c表示单层膜结构,则a、b肯定是内质网和高尔基体
B.若c表示磷脂分子,则a、b肯定不是核糖体和中心体
C.若c表示细胞器中含有的核酸,则a、b肯定是叶绿体和线粒体
D.若c表示双层膜,则a、b肯定是叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.孟德尔利用高茎和矮茎豌豆进行杂交实验,下列操作正确的是(  )
A.以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,高茎作父本
C.对父本去雄,授以母本花粉D.对母本去雄,授以父本花粉

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd,②AAttDD,③Aattdd,④aattdd。则下列说法正确的是

A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本①和③杂交

B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本①和②、①和④杂交

C.若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交

D.将②和④杂交后所得的Fl的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉,且比例为9:3:3:1

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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞的细胞质中有许多细胞器,下列相关叙述正确的是

A.在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体、中心体等,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统

B.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞器有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体

C.叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器,是植物细胞的养料制造车间和能量转换站

D.硅肺是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体的膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构

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