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某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续 48h 测定温室内 CO2

浓度及植物 CO2 吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)实验过程的前3 小时叶肉细胞产生 ATP 的场所有______,12h 时 CO2 的移动方向是______。(填从某处到某处)

(2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有______个,若在 12h 时突然补充光照,叶绿体内 C3 含量变化是______。

(3)叶绿体利用 CO2 速率最大的时刻是___h 时,前 24 小时比后 24 小时的平均光照强度__________。

(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c 点的位置将_____(填“上移”、“下移”或“不变”),原因是______。

(5)另一研究小组的成员想要探究叶片中光合产物的积累是否会抑制光合作用,以下是他们的实验设计思路:在其他实验条件适宜的情况下,对植物部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测__________叶片的光合产物含量和光合速率,与对照组植株的叶片相比,若检测结果是__________,则说明叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列过程与转录所用原料相同的是(  )
A.DNA的复制B.RNA的复制C.逆转录D.翻译

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用,不正确的是( )

A.在间期,核糖体上合成有关蛋白质

B.在间期,线粒体为蛋白质的合成和DNA复制提供能量

C.在前期,两组中心粒之间的星射线形成纺缍体

D.在末期,高尔基体为细胞壁形成合成纤维素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是( )

A.人体内成熟的红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同

B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质

C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离

D.将去掉细胞壁的植物细胞置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

脂质存在于所有的细胞中,是组成细胞和生物体的重要的有机化合物。常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等。下列对脂质描述错误的是( )

A.磷脂在动物的脑、大豆种子中含量丰富,是所有细胞都必不可少的成分

B.等量的脂肪比糖类完全氧化放出的能量多,因而是生物体的主要能源物质

C.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,但在膳食中要限制高胆固醇食物的过量摄入

D.人体中有的激素和维生素也是脂质,脂质分子中O的含量远远少于糖类

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,f1 自交,播种所有的 f2,假定所有的 f2 植株都能成活,f2 植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株 f2 自交收获的种子数量相等,且 f3 的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲 f3 中表现白花植株的比例为( )

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示某高等动物(假设其基因型为 AaBb,2N=4)的细胞分裂过程中染色体数量

变化曲线,乙图中 a、b、c、d、e 分别表示分裂过程中的某时期染色体行为的示意图。在

不考虑基因突变的情况下,相应说法正确的是( )

、A.甲图中②和④时期都可发生基因 A 与 A 的分离和A 与 a 的分离

B.乙图中不含同源染色体的细胞有b、c、e

C.乙图中位于Ⅰ阶段的细胞有 b、d、e

D.孟德尔遗传定律发生于甲图中的④阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.给正常大鼠静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,其体内发生一定变化,一段时间后恢复正常.注射后随即发生的变化是(  )
A.红细胞失水减少B.胰高血糖素分泌增加
C.肝糖元的合成减少D.血浆渗透压迅速升高

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为治理盐碱化草原的简化技术流程,请分析并回答下列问题:

(1)分析如图可知,盐碱化草原治理的三个阶段反映了群落演替过程.从类型来看,该过程属于次生演替,原因是重度盐碱化草地中原有土壤条件基本保留.
(2)该生态系统能量流动的渠道是食物链和食物网,从能量流动的角度分析,种草的目的是增加生态系统的能量输入.植被覆盖后,土壤中有机物的增加,有利于土壤微生物的增加,该成分在生态系统中的功能是将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物.
(3)若要尽快使草原生态系统恢复健康状态,除辅以有效的人为手段(如物质、能量输入)外,更主要依靠生态系统的我调节能力.

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