A、在游泳过程中体温基本不变是因为产热和散热维持动态平衡 |
B、比赛时人体内乳酸增加,能与血液中的NaHC03发生反应,维持血浆pH相对稳定 |
C、“鲨鱼皮泳衣”的发明体现了生物多样性的直接使用价值 |
D、鲨鱼皮肤表面粗糙的V形皱褶是自然选择的结果 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 |
B、乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 |
C、甲图所示翻译过程的方向是从右到左 |
D、甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白 |
B、图2可以表示精子与卵细胞的识别 |
C、细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的 |
D、A细胞产生的信息分子可以通过血液运输,最终作用于B细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、毛细血管壁细胞生活的内环境为血浆和组织液 |
B、内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 |
C、内分泌腺分泌的激素经内环境作用于靶细胞 |
D、葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤ | B、①② |
C、②③④ | D、①②⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DDTT,
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B、DDtt,
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C、ddTT,
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D、DdTt,
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用 |
B、能进行光合作用的生物,一定含有叶绿体 |
C、植物细胞中所含有的色素都参与光合作用 |
D、番茄幼苗在缺镁的培养液中长时间培养后,光反应强度会降低,暗反应强度也降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻等植物在多次继代培养后,其细胞全能性的表达能力会丧失 |
B、植物组织培养过程中植物器官的发生主要通过营养物质的配比进行调节 |
C、植物组织培养过程中,培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生等,但其结果是可逆的 |
D、原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法 |
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