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    3．如图表示在动物不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A．a过程没有姐妹染色单体B．b过程细胞数目不变
    C．c过程发生细胞识别和融合D．d过程没有同源染色体

    分析 根据题意和图示分析可知：图示表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，其中a表示减数第一次分裂，b表示减数第二次分裂，c表示受精作用，d表示有丝分裂．

    解答 解：A、a为减数第一次分裂，此过程中，每条染色体中含两条姐妹染色单体，A错误；
    B、b过程细胞数目加倍，B错误；
    C、c过程为受精作用，发生了细胞的识别和融合，形成了受精卵，C正确；
    D、d过程表示有丝分裂，整个过程中始终存在同源染色体，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断图中各区段的含义，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系．下面物质代谢简图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：

    （1）①是在叶绿体的类囊体薄膜（或叶绿体的基粒）上进行的，所需要的外界条件是一定强度的光照．
    （2）③、④、⑤表示有氧呼吸过程．
    （3）上述①～⑤过程中，能产生 ATP的过程是①③④⑤（写代号）．
    （4）根据实验测定，黄豆种子在萌发时放出的 CO2量比消耗的 O2量高出 4倍，对这一现象的解释是：黄豆种子在萌发时，除了进行有氧呼吸外，还进行旺盛的无氧呼吸，在无氧呼吸过程中放出大量CO2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列各组中属于相对性状的是（　　）
    A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿
    C．猫的白毛和蓝眼D．.棉花的细绒和粗绒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响，经实验得到如右上图所示的曲线．据此图分析，回答下列问题．
    （1）该酶催化反应的最适温度为35℃左右．
    （2）当pH为8时，影响反应速率的主要因素是温度．
    （3）本实验中需控制的无关变量是底物浓度、酶浓度（至少写出两个）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．实验填空
    （1）还原糖的鉴定反应过程为：
    2ml苹果组织样液十2ml斐林试剂 （振荡摇匀）→蓝色溶液（水浴沸腾加热2min）→砖红色色沉淀
    （2）用显微镜观察装片时，需要观察的物像位于视野左下方，为使物像移到视野中央，应向左下方向移动装片．
    （3）使洋葱表皮细胞发生了质壁分离，在原生质层与细胞壁之间充满的物质是0.3g/ml的蔗糖溶液．
    （4）制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤中，用质量分数15%的HCl解离的目的是使细胞相互分离开来_．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．近期研究发现，虾青素具有高效抗辐射、抗衰老、抗肿瘤和预防心血管疾病的功能．但是，天然虾青素的来源非常有限．中国科学院昆明植物研究经多年努力，已找到与虾青素合成和积累有关的基因，并从绿藻中分离到此关键酶基因，并首次实现了以番茄为细胞工厂高效生产虾青素的目标，使利用经济作物产业化生产高价值天然虾青素成为可能．请回答以下问题：
    （1）科学家将虾青素合成有关的基因从绿藻中分离出来导人到番茄细胞中，此过程的核心步骤是基因表达载体的构建，将关键基因导人番茄细胞常用的方法是农杆菌转化法、花粉管通道法．
    （2）番茄细胞产物的工厂化生产需要将番茄细胞培养至愈伤组织阶段，此过程需要经过一个重要的过程，即脱分化，如欲得到转基因番茄植株，应在此基础上再经过再分化过程．
    （3）要检测目的基因是否在受体细胞中表达，应先用关键酶做抗原制作相应的抗体，用抗原一抗体分子杂交法检测关键酶是否在番茄细胞中合成．除此之外还可以从番茄细胞的培养液中提取产物，看是否含有虾青素，这是从个体生物学水平进行的检测，也是基因工程的最后一个步骤．
    （4）如果检测发现目的基因被导入了番茄细胞．但却没有检测到关键酶的存在，那应该考虑分别位于目的基因首端和尾端的启动子、终止子 没有设计好，应从这方面考虑改善．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．阅读下列材料，回答相关问题．
    资料一：为了测定人的肝癌细胞的细胞周期，先利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养癌细胞并阶段性取样测定统计．一段时间后挑选4个核DNA 两条链都被标记的癌细胞移入普通培养基中培养，不同间隔时间取样．有关测试结果如表：
    取样时间（h）对应变化
    0细胞核开始被标记
    3被标记的细胞X进入分裂期
    5细胞X着丝粒开始分裂
    6细胞X分裂成两个子细胞
    15标记细胞第二次进入分裂期
    …
    挑选4个被标记的细胞置于普通培养液中培养20代培养的后阶段被标记细胞的比例在减少
    资料二：生物兴趣小组用同位素标记法探究得到洋葱根尖细胞有丝分裂周期及各阶段所经历的时间，统计如表．
    时期G1期S期G2期M期
    时间（h）10731
    请根据相关材料回答下列问题：
    （1）肝癌细胞培养的原理是细胞增殖．肝癌细胞的一个分裂周期为12 小时．
    （2）将被标记的肝癌细胞置于普通培养液中培养到第一次分裂后期，细胞中被标记的染色体
    有92条．
    （3）在挑选4个被标记的细胞于普通培养液中培养的后阶段，被标记的细胞比例在减少的原因是被标记的细胞数不变，而子代细胞数不断增加，细胞增殖20 代以后，被标记的细胞最多为368个．
    （4）兴趣小组的同学想通过实验尽快调控洋葱根尖分生区的细胞进行同步分裂，根据资料二中相关信息，他们讨论得到的具体操作步骤是：
    ①将洋葱根尖置于含有DNA 合成抑制剂的培养液培养14小时，让根尖细胞停留于G1期的终点和S 期．
    ②将根尖取出洗净移入普通培养液培养最多不超过14小时，不能让上一周期中最先进入S 期的细胞进入下一细胞周期的S 期．
    ③将以上培养的洋葱根尖取出移入含有DNA 抑制剂的培养液继续培养至少11 小时，才可让所有细胞被阻断在G1/S期交界处．
    ④将以上洋葱根尖置于普通培养液中培养，即可实现细胞同步分裂．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各图所表示的生物学意义的描述中，错误的是（ ）

    A．甲图中生物自交后产生基因型为AaDd个体的概率为1/4

    B．乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物成熟生殖细胞的染色体数为4条

    C．丙图所示家系遗传病可能是伴X显性基因遗传病

    D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一上期末生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•遂宁期末）下表是某研究性学习小组为了认识酶作用的特性，以20%的H2O2溶液为反应底物进行的一组实验．该实验结果不支持的实验结论是（ ）

    步骤

    方法

    观察结果

    1

    常温下自然分解

    氧气泡少且小

    2

    常温下加铁离子

    氧气泡稍多且小

    3

    常温下加鲜肝提取液

    氧气泡极多且大

    4

    常温下加入煮沸冷却的鲜肝提取液

    氧气泡少且小

    A．酶的催化对象具有专一性

    B．酶的催化效率具有高效性

    C．酶的催化条件具有温和性

    D．高温会导致酶的活性丧失

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