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1.下列关于自然生态系统的叙述,正确的是(  )
A.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统的第一营养级中
B.生态系统中一种生物在食物网中只能占据一个营养级
C.生态系统中的物质循环和能量流动是两个独立的过程
D.同等强度干扰下,森林生态系统比草原生态系统恢复的速度慢

分析 1、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性往往就越弱.
2、生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递.物质循环的特点是具有全球性与循环性;能量流动的特点是单向流动,逐级递减;信息传递的特点是双向的,信息传递能够调节种间关系,维持生态系统的稳定.物质是能量的载体,能量是物质循环的动力.

解答 解:A、太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统的第一营养级中,A正确;
B、生态系统中一种生物在食物网中能占据多个营养级,B错误;
C、物质循环和能量流动同时进行,彼此相互依存,不可分割,C错误;
D、同等强度的干扰,那就是没有破坏生态系统,只起干扰作用,森林生态系统营养结构相对草原生态系统复杂,森林生态系统比草原生态系统恢复的速度快,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生态系统的结构、能量流动和生态系统的稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于T淋巴细胞的叙述,错误的是(  )
A.抗原刺激后的T细胞分泌的某种物质能够促进B细胞的增殖和分化
B.效应T细胞使靶细胞裂解死亡,清除靶细胞的过程属于细胞凋亡
C.用药物阻断T细胞的增殖分化,可明显提高器官移植成功率
D.记忆T细胞的分化程度高于效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.对果蝇精巢切片进行显微观察,根据细胞中染色体的多少将细胞归为甲、乙、丙三组,每组细胞数目如下表所示,下列叙述中正确的是(  )
甲组乙组丙组
染色体数目(个)4816
细胞数目(%)305515
A.甲组细胞的出现与减数分裂有关
B.乙组细胞暂时没有进行分裂
C.只有丙组细胞处于有丝分裂过程中
D.三组细胞的性染色体组成为一条X和一条Y

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.下列关于变异和进化的叙述中,正确的是(  )
A.基因突变后,其控制的氨基酸序列不一定发生改变
B.三倍体植物不能称为一个物种
C.观察细胞的分裂期,可判断基因突变发生的位置
D.地理隔离必然导致生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是(  )
A.真核细胞中细胞器的种类和数量与该细胞的功能相适应
B.细胞中的蛋白质都是由内质网上核糖体合成的
C.细胞间信息交流不一定都需要受体参与
D.真核生物的细胞代谢能有序进行与生物膜系统相关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.近年来,由于食品安全、环境污染等问题的加重,胃癌的发病率不断增加.常见的切除、化疗、放疗等治疗手段对病人的身体副作用较大,而“生物导弹”(借助单克隆抗体的导向作用,能将药物定向带到癌细胞所在位置)的定向治疗为胃癌患者带来了福音.下图是“生物导弹”--抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程.

回答下列问题:
(1)幽门螺旋杆菌的感染与胃癌的发生密切相关,幽门螺旋杆菌从细胞结构上与人体细胞相比,最显著的特点是没有核膜包被的细胞膜.
(2)从免疫学的角度分析,图中实验小鼠注射的甲是胃癌
抗原,从小鼠的脾脏(免疫器官)中可获得相应的B淋巴细胞.
(3)诱导细胞融合形成细胞乙的原理是细胞膜的流动性.若只考虑细胞的两两联合,理论上乙有3种类型,符合要求细胞的特点是既能大量繁殖又能产生特异性抗体.
(4)丙需进行克隆化培养和专一抗体检测,经多次筛选后可获得数量较多的能分泌所需抗体的丁,细胞丁可在体外条件下大规模培养,也可以注射到小鼠腹腔内进行体内培养,从而获得大量的单克隆抗体.该抗胃癌单克隆抗体与从动物血淸中分离的抗体相比,最主要的优点是特异性强,灵敏度高,并可大量制备.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如表为某人血液化验的两项结果,据此分析,其体内最可能发生的是(  )
项目测定值参考范围单位
甲状腺激素103.1--6.8PmoI/L
胰高血糖素127-24mIU/L
A.神经系统的兴奋性降低B.促甲状腺激素分泌增多
C.血糖含量可能处于正常D.此人心跳平稳,代谢正常

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.2014年,上映了《超凡蜘蛛侠2》.电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域.请回答:
(1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需要从cDNA (基因组/cDNA)文库中获取,并与羊的乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成为表达载体;再将表达载体导入羊的受精卵细胞获得重组细胞.
(2)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,再移植到同种且生理状态与供体相同的动物体内,受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥.若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”,可将早期胚胎进行胚胎分割处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.实验发现:给哺乳动物注射促甲状腺激素(TSH)后,最终会导致下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少.对此现象的解释有两种观点:①TSH直接对下丘脑进行反馈调节;②TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素(TH)对下丘脑进行反馈调节.这两种观点是否成立?有人设计以下实验进行探究.请完成实验(二)和分析回答(三).
(一)材料用具:实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等.
(二)实验思路:
(1)先测定两组动物血液中的促甲状腺激素释放激素含量.本试验中可通过抽取血样来检测激素含量的变化,因为激素调节具有通过体液运输 的特点.
(2)用手术器械将A组动物的甲状腺器官切除;B组做切除手术,但不摘除此器官(B组手术后此器官的功能正常).
(3)对A、B两组动物注射等量适量的促甲状腺激素.
(4)-段时间后,再测量A、B两组动物血液中的促甲状腺激素释放激素含量.
(三)若A组和B组促甲状腺激素释放激素分泌量均减少,且B组减少得要多,则支持的观点是①和②(填序号).

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