【题目】生态学中草地、草地中各种生物以及草地中的蒲公英，依次称为（ ）
A．群落、生态系统、种群 B．种群、群落、生态系统
C．生态系统、群落、种群 D．种群、生态传统、群落
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】染色体和DNA的关系是（ ）
①DNA位于染色体上②DNA是染色体的主要成分③每条染色体上含有1个或2个DNA分子④染色体和DNA都是遗传物质⑤染色体就是DNA
A. ①③⑤ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】若用玉米作为实验材料验证孟德尔的分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（ ）
A. 所选相对性状的显隐性是否易于区分
B. 所选相对性状是否受一对等位基因控制
C. 所选实验材料是否为纯合子
D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关生物育种的原理，叙述正确的是（ ）
A．单倍体育种的原理是染色体变异
B．多倍体育种的原理基因重组
C．杂交育种的原理是基因突变
D．诱变育种的原理是染色体变异
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性的叙述，正确的是（ ）
A．生物的种类多，营养结构复杂，抵抗力稳定性低，恢复力稳定性高
B．生物的种类多，营养结构复杂，抵抗力稳定性高，恢复力稳定性低
C．生物的种类少，营养结构简单，抵抗力稳定性高，恢复力稳定性低
D．生物的种类少，营养结构简单，抵抗力稳定性高，恢复力稳定性高
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【题目】油菜素内酯(BR)是一种天然植物激素,被国际誉为第六激素,广泛用于农业生产。某科研小组用14CO2饲喂孕穗期的水稻叶片,进行了以下实验。
实验一:用适宜浓度的BR喷施水稻叶片,定时测定光合速率与叶绿素含量,结果如图1。
实验二:用不同浓度的BR喷施水稻叶片,测定收获期子粒14C放射性强度,结果如图2。
图1
图2
(1)BR是对植物的生长发育起____作用的微量有机物。
(2)实验一说明,适宜浓度的BR能提高水稻叶片的__________,从而提高叶片的光合速率,BR处理后的____天是对水稻产量增加影响最大的10天。
(3)实验二中,用14CO2研究籽粒中放射性强度的方法叫____________,14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物的部位是_________,该物质接受____释放的能量并被[H]还原。
(4)实验二说明,喷施BR能____(填“促进”或“抑制”)光合产物向子粒转移,该实验结果能否说明BR的作用具有两重性?____(填“能”或“否”);该实验结果能否确定BR作用的最佳浓度?如能,请指出最佳浓度;如不能,请补充实验方案:__________。
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【题目】无花果的隐头花序内壁着生有雄花、雌花和一种专供榕小蜂繁殖的中性花，榕小蜂必须在这种中性花上产卵繁殖后代，无花果依靠榕树小蜂的活动为其传粉．无花果和榕小蜂之间的这种关系属于（ ）
A．捕食 B．竞争 C．寄生 D．互利共生
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