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    【题目】下图为一种溶质分子跨膜运输的示意图，已知ATP可以在细胞中水解供能。下列相关叙述错误的是（ ）

    A. 载体①逆浓度运输溶质分子

    B. 载体②转运溶质分子需要消耗能量

    C. 载体①和②转运方式不同

    D. 细胞转运钾离子入细胞通过主动运输

    【答案】B

    【解析】

    分析题图可知，载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，属于主动运输；载体②运输的物质是从高浓度向低浓度运输，是协助扩散。

    根据以上分析已知，载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，即逆浓度运输溶质分子，A正确；根据以上分析已知，载体②是顺浓度梯度运输，为协助扩散，不需要消耗能量，B错误；根据以上分析已知，①是主动运输，②是协助扩散，C正确；据图分析，细胞转运钾离子需要消耗能量，为主动运输，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是（　　）
    A.基因重组发生在减数分裂和受精作用的过程中
    B.环境条件保持稳定，种群基因频率就不会发生变化
    C.三倍体西瓜几乎没有正常的配子，属于不可遗传的变异
    D.人类遗传病发病情况与基因有关，也与生活方式和环境有关

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    【题目】下列关于细菌的叙述，错误的是

    A. 根瘤菌能够固氮，因此是自养型微生物

    B. 硝化细菌可以利用化学能将CO2转化为有机物

    C. 在培养基中可以不加碳源进行硝化细菌的培养

    D. 含伊红美蓝试剂的培养基可以鉴别牛奶中的大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化，请据图回答下列问题：

    (1)小麦成熟种子中主要的营养物质是__________。

    (2)还原糖包括____________________，（至少写两种）检测还原糖的试剂是________，可溶性还原糖的多少可通过______________来判断。

    (3)小麦种子成熟过程中，胚乳里蔗糖与可溶性还原糖含量比较，两者的变化趋势_______。

    (4)种子成熟时，淀粉形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶是否是蛋白质，实验过程中实验组试管加入2ml___________，对照组试管中加入2ml豆浆，然后加入等量的__________，如果均出现________现象，则证明磷酸化酶是蛋白质。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示有关遗传信息传递的模拟实验，下列相关叙述合理的是 （ 　)

    A. 若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸

    B. 若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶

    C. 若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸

    D. 若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别分（ ）

    A. 降低、CO2、Na2CO3 B. 降低、乳酸、NaHCO3

    C. 升高、CO2、H2CO3 D. 升高、乳酸、NaHCO3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1中A，B，C分别代表的是在﹣200m～3800m的海拔高度内，高山A，森林B，海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况．根据所学知识回答有关问题：

    （1）海洋C中藻类出现明显分层现象，这属于群落的结构，主要影响因素是 ．
    （2）森林B中的植被分布（有/无）水平结构．森林B中的动物（有/无）分层现象，其影响因素是 ．
    （3）高山A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，各垂直带之间有明显的界限，这（属于/不属于）群落的垂直结构．
    （4）若森林B因发生火灾而被烧毁，其后发生的演替过程属于演替，其演替过程往往从图2中的阶段开始．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图，图2为细胞膜结构示意图，图中序号表示细胞结构或物质。请回答问题：（[ ]中填写数字）

    （1）淀粉酶是由氨基酸构成的蛋白质，相对分子质量很大，称为_________，控制该酶合成的遗传物质存在于 [ ] _________中。

    （2）图1中，淀粉酶先在___________合成，再经[ ] _________运输到[ ] _________加工，最后由小泡运输，通过___________方式释放到细胞膜外，这要依赖膜的_____________（填写结构特性）。整个过程均需[ ] _________提供能量。

    （3）图2中，与细胞相互识别有关的是图中 [ ] _______，帮助某些离子进入细胞的是________（填图中序号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位。请回答下列问题:

    （1）DNA荧光探针的制备过程如图1所示,DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的 键从而产生切口,随后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的 为原料,合成荧光标记的DNA探针。

    （2）图2表示探针与待测基因结合的原理。先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中 键断裂,形成单链。随后在降温复性过程中,探针的碱基按照 原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。图中两条姐妹染色单体中最多可有 条荧光标记的DNA片段。

    （3）A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组,已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲（AABB）与植物乙（AACC）杂交,则其F1有丝分裂中期的细胞中可观察到 个荧光点;在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到 个荧光点。

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