能够把生物体内的有机物分解成CO2并释放到无机环境中去的生物是（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是
科目：高中生物 来源：2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分示意图。据图分析问题。
（1）维持图1所示生态系统的正常运行，必需将装置放在温度和有光照的地方。由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明生态系统具有自我调节能力，其基础是 。
（2）图2中甲对应的生物是图1中的 。图2中的 对应的生物是图1中的鲤鱼。
(3)图2的甲→丁中碳的流动形式是______________。
(4)图中漏画了一个箭头，该箭头是__________________(用箭头和图中文字表示)。
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科目：高中生物 来源：2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（ ）
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
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科目：高中生物 来源：2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
质粒是基因工程中最常用的载体，有关质粒的说法正确的是( )
A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有
B．细菌的基因只存在于质粒上
C．质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核(或细胞核)外的细胞质基质中
D．质粒是基因工程中的重要工具酶之一
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科目：高中生物 来源：2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是( )
A． B． C． D．
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科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（10分）下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网：
(1)该生态系统的生产者是 。
(2)在这个生态系统的食物网中包含 条食物链。处于第二营养级的生物是 。在食物网中同时占有两个营养级的生物是 。
(3)猫头鹰和狐的关系是 。
(4)该生态系统的主要成分是_________。此图中，若添加 ，可构成完整的生物群落，再加上 ，就可构成一个生态系统。
(5)猫头鹰获得能量最多的食物链是 。
(6)图中箭号除表示相关两种生物之间捕食和被捕食的关系之外,还表示物质和 在生态系统中的流动方向。
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科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（ ）
A.消化系统和呼吸系统
B.循环系统和运动系统
C.排泄系统和生殖系统
D.神经系统、内分泌系统和免疫系统
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科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
一外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，也能看书看报。其受伤的中枢是
A．W区 B．S区 C．H区 D．V区
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科目：高中生物 来源：2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题
人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是
①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症④组织水肿
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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