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    9．为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，研究人员在荔枝单一种植园中种植矮小的山绿豆（复合种植园），并研究了种植山绿豆前后种植园中几类昆虫数量的变化，结果如图．下列有关该复合种植园的叙述，正确的是（　　）
    A．该种植园的生物种间关系有捕食、竞争、寄生、腐生
    B．该生态系统是由荔枝、山绿豆和各种食性的昆虫组成的
    C．肉食性昆虫增加，植食性昆虫减少，说明信息传递可以调节生物种间关系
    D．肉食和寄生性昆虫增多，说明荔枝园的抵抗力稳定性降低

    分析 由图可知，植食性昆虫在复合种植时减少，而肉食性性、寄生性、腐生性昆虫增多，说明肉食性性和寄生性昆虫抑制了植食性昆虫的数量，复合种植时生物量增多使腐生性昆虫增多．
    种间关系包括捕食、竞争、寄生、互利共生．

    解答 解：A、腐生不属于种间关系，A错误；
    B、该生态系统是由荔枝、山绿豆和各种食性的昆虫、肉食性性和寄生性昆虫、腐生性昆虫等所有生物及其生活的环境组成，B错误；
    C、植食性昆虫减少的主要原因是肉食性昆虫的捕食，说明信息传递可以调节生物种间关系，C正确；
    D、肉食和寄生性昆虫增多，即生物的种类增多，说明荔枝园的抵抗力稳定性增高，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查种间关系，能从图中获取信息和利用信息进行分析、总结并得出结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒，有18959 个碱基，其引起人类发生的埃博拉出血热（EBHF）是当今世界上最致命的病毒性出血热，目前该病毒已经造成超过4000人死亡．吞噬细胞是首先被EBV攻击的靶细胞，其与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体释放至细胞质中，通过下图途径进行增殖．下列说法正确的是（　　）
    A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘌呤比例相同
    B．过程②需要的氨基酸和tRNA的种类数及数量相同
    C．过程①和过程③中均有磷酸二酯键的形成
    D．此病毒侵入人体后会严重影响机体的体液免疫，但对细胞免疫影响较小

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下有关生物膜结构的叙述，正确的是（　　）
    A．主要由脂质和蛋白质组成B．脂质分子排列为连续的一层
    C．蛋白质覆盖在脂质分子层两侧D．生物膜是静态的统一结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述，正确的是（　　）
    A．碳循环具有全球性
    B．物质和能量都是循环流动的
    C．物质循环和能量流动互不相关
    D．无机环境中的物质可以被生物群落反复利用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•浙江一模）下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是（ ）

    A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

    B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

    C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸

    D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．野茉莉花瓣的颜色是红色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，用两个无法产生红色色素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型茉莉进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：
    组别亲本F1表现F2表现
    Ⅰ突变品系1×野生型有色素$\frac{3}{4}$有色素，$\frac{1}{4}$无色素
    Ⅱ突变品系2×野生型无色素$\frac{1}{4}$有色素，$\frac{3}{4}$无色素
    Ⅲ突变品系1×突变品系2无色素$\frac{3}{16}$有色素，$\frac{13}{16}$无色素
    研究表明，决定产生色素的基因A对a为显性．但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制色素的产生．
    （1）根据以上信息，花色的遗传可体现基因对性状的间接控制，可判断上述杂交亲本中突变品系1的基因型为aabb；
    （2）为鉴别第Ⅱ组F2中无色素植株的基因型，取该植株自交，若后代全为无色素的植株，则其基因型为AABB；
    （3）从第 I、Ⅲ组的F2中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是$\frac{5}{9}$．第Ⅲ组的F2无色素植株自交得到F2种子，1个F2植株上所结的全部种子种在一起，长成的植株称为1个F3株系．理论上，在所有F3株系中含两种花色类型植株的珠系比例占$\frac{6}{13}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．鸟类对环境的变化相对敏感，可视为环境变化的指示剂．因此，对特定区域鸟类数量的研究，有助于人们对环境的变动及其质量做出客观的评价．下表是某生物兴趣小组对鸟类资源的调查统计结果，请分析回答下列问题：
    鸟类丰富度（种）平均种群密度（只/hm2）
    次生杂木林5511.5063
    灌丛5116.3581
    农田213.9417
    人工马尾松林2314.3857
    （1）在生态系统组成成分中，鸟类属于消费者，该组成成分使生态系统的物质循环和能量流动的渠道增多，功能更加完善．
    （2）次生杂木林、灌丛、农田及人工马尾林等的分布具有镶嵌现象，这属于群落的水平结构．
    （3）表中数据表明，4种生态系统中鸟类丰富度差别较大，农田最低的原因是营养结构最简单；灌丛的鸟类平均种群密度最大，说明灌丛为鸟类的生存提供了更多的食物和空间（栖息环境）；在种群的数量特征中，决定麻雀数量变动的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率．
    （4）在调查中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的行为信息，该事实说明信息传递利于种群的繁衍．
    （5）鸟类数量的调查方法有多种，以下可用的方法有①②③④⑤⑥．
    ①计数鸟的鸣叫②计数鸟巢的数量③样点法（是指在一定的时间内，在固定的观察点进行观察计数）④样线（带）法（是指观察者沿着固定的线路活动，并对所见到的样线两侧的鸟进行计数）⑤物种丰富度法（是指数算鸟种后，制作鸟种名单，并从鸟种名单了解该地区的物种程度）⑥标记重捕法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关生物学研究方法的叙述中错误的有（　　）
    ①用样方法调查植物种群密度时，取样的关键是随机取样
    ②研究土壤中小动物泪泉丰富度时用标志重捕法
    ③沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建数学模型的方法
    ④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究均用到了假说--演绎法
    ⑤在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，做预实验的目的是为了减小实验误差
    ⑥调查人群中某遗传病发病率时，最好是在人群中随机抽样调查
    ⑦赫尔希和蔡斯是用放射性同位素标记法探究噬菌体的遗传物质的．
    A．二项B．三项C．四项D．五项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•江苏模拟）如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中．三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况．则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是（ ）

    A．1﹣丙；2﹣甲；3﹣乙 B．1﹣乙；2﹣甲；3﹣丙

    C．1﹣甲；2﹣乙；3﹣丙 D．1﹣丙；2﹣乙；3﹣甲

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