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    下列有关酶与ATP的叙述，不正确的是（　　）
    A、蓝藻和绿藻都能进行光合作用，形成ATP，但形成的场所不同
    B、酶之所以能加快化学反应的速率是因为它们能降低化学反应的活化能
    C、若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测时应选择斐林试剂
    D、把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中ATP与ADP的含量达到动态平衡
    考点：探究影响酶活性的因素,酶促反应的原理,ATP与ADP相互转化的过程
    专题：
    分析：A、蓝藻和绿藻都能进行光合作用形成ATP，但蓝藻没有叶绿体，因此二者ATP形成的场所不同．
    B、酶能降低化学反应活化能．
    C、用斐林试剂检测还原性糖时，应进行水浴加热．
    D、把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞的呼吸强度减弱，产生的ATP减少，但ATP与ADP的含量仍处于动态平衡，只不过转化的速率减慢．
    解答： 解：A、蓝藻和绿藻都能进行光合作用，但绿藻是真核生物，进行光合作用形成ATP的场所是叶绿体；蓝藻是原核生物，无叶绿体，进行光合作用的场所是细胞质中的光合片层，A正确．
    B、酶加快化学反应的速率的原理是降低化学反应的活化能，B正确．
    C、探究酶的最适温度，不应选择斐林试剂来进行检测，因为实验中温度是自变量，斐林试剂使用时需要水浴加热，这将会影响酶的活性，所以不能用此来探究酶的最适温度，C错误．
    D、把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞的呼吸强度减弱，产生的ATP减少，但ATP与ADP的含量仍处于动态平衡，只不过转化的速率减慢，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查酶与ATP相关知识，意在考查考生理解所列知识要点，把握知识间联系，能进行分析、判断、推理的能力．
    练习册系列答案
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    细胞．从图中看，与叶肉细胞的结构不同的是：甲和乙的细胞都没有
     
    ．
    （2）甲的细胞可以由
     
    分化而来．用数字标号和箭头，依序写出参与了抗体合成与分泌全过程的细胞结构：
     
    ．
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    ]
     
    ，产生CO2的场所是[
     
    ]
     
    ．（写出数字符号及结构名称）
    （4）甲的细胞比乙的细胞代谢速率快，从结构方面找出一条原因：
     
    ．
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    ．

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    B、体液调节
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    B、黑暗中蚜虫大量产生ATP时一定伴随着氧气的消耗
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