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    19．在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多的学者做出了卓越的贡献．下列有关叙述中正确的是（　　）
    A．孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上，同源染色体分离、等位基因才分离
    B．艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论，没有得到科学家的一致公认
    C．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA
    D．赫尔希用32P标记噬菌体，然后进行了侵染大肠杆菌的实验，使人们确信DNA是遗传物质

    分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．
    2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
    3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．

    解答 解：A、孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，A错误；
    B、艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论，由于没有将DNA和蛋白质彻底分开，因此没有得到科学家的一致公认，B正确；
    C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证实转化因子是DNA，C错误；
    D、赫尔希用32P标记噬菌体，然后进行了侵染大肠杆菌的实验，使人们确信噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌，但仅凭这一组实验还不能说明DNA是遗传物质，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查人们对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
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    B．一种浆细胞可以产生多种相应的抗体
    C．体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （1）组成人体细胞内环境的是②③④，其中毛细血管管壁细胞生活的内环境是②③．（填标号）
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    （3）维持人体稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列试剂用于检测生物组织样液中脂肪的是（　　）
    A．斐林试剂B．双缩脲试剂C．苏丹Ⅲ染液D．碘液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（　　）
    A．在a中发生了电信号→化学信号的转变
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    C．②处的液体为组织液
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    B．取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片，可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布
    C．取洋葱鳞片叶可制成装片，可用于观察细胞中的叶绿体
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