A. | 变形虫、水绵、香菇 | B. | 烟草、草履虫、链霉菌(放线菌) | ||
C. | 小麦、番茄、大豆 | D. | 酵母菌、灵芝、豌豆 |
分析 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
解答 解:A、草履虫是原生动物、香菇是真菌,水绵是低等植物,三者细胞结构相似度低,A错误;
B、烟草是高等植物,草履虫是原生动物,链霉菌(放线菌)是原核生物,三者细胞结构相似度低,B错误;
C、小麦、番茄、大豆都是高等植物,它们的细胞结构最相似,C正确;
D、酵母菌、灵芝是真菌,豌豆是高等植物,酵母菌、灵芝细胞结构相似,豌豆与酵母菌、灵芝细胞结构相似度低,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断题中各种生物所属的类别;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,识记动植物细胞的异同,能根据题干要求选出正确答案.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 顶芽产生的生长素对侧芽的生长有抑制作用 | |
B. | 赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用 | |
C. | 细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用 | |
D. | 侧芽生长速度受多种植物激素的调节 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团华山中学高二下月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关花药培养基配制的说法中,不正确的一项是( )
A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养
B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样
C.诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高
D.诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根
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科目:高中生物 来源:2016届广东中山市高三5月高考模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题
脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒所致的急性传染病,接种脊髓灰质炎疫苗是预防脊髓灰质炎的有效手段。下列叙述正确的是
A.接种脊髓灰质炎疫苗可预防多种传染病
B.脊髓灰质炎病毒入侵机体后,会刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
C.第一次接种疫苗后,机体受刺激后会产生特异性免疫
D.再次感染脊髓灰质炎病毒时,机体可产生大量抗体进入细胞并消灭病毒
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显微镜坏了 | B. | 洋葱标本的厚薄不均匀 | ||
C. | 细准焦螺旋转动太快 | D. | 光源有变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③⑥ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 荷兰科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要提出者 | |
B. | 细胞是构成一切生物的基本单位 | |
C. | 有许多科学家对细胞学说的发展做出了贡献 | |
D. | 细胞学说揭示了生物的多样性和统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用定性滤纸过滤研磨液 | |
B. | 分离色素用纸层析法,扩散速度最快的是胡萝卜素 | |
C. | 在画出一条滤液细线后紧接着重复画线2~3次 | |
D. | 研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素 |
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