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下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是

A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋
D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制

A

解析试题分析:兴奋在神经元之间的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突。兴奋通过突触时有一个时间延搁,当刺激a处时,b处要比c处先产生电位变化,因为兴奋传递至c处时,还要经过一个突触。由此可见,刺激a处,b、c处会相继发生兴奋或抑制(b处比c处先产生电位变化);刺激b处,c处会发生兴奋或抑制,而a处无反应;刺激c处,a处没有反应,b处有反应。,所以A选项正确。
考点:考查神经传导和传递相关知识。。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2013年12月,扬州及我国部分地区遭遇严重连续雾霾天气,空气污染严重,患呼吸系统疾病的人数暴增,许多人出现高热症状,医生必须给病人降温。下列相关叙述错误的是

A.体温是指人体的口腔温度
B.病人体温升高是由于其产热量大于散热量
C.人体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌
D.降温有利于维持病人机体内酶的正常活性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有甲、乙、丙、丁、戊5只猫。其中甲、乙、丙都是短毛猫,丁和戊是长毛猫,甲乙为雌猫,其余是雄猫。甲和戊交配的后代全是短毛猫,乙和丁交配的后代,长毛和短毛猫均有,欲测定丙猫的基因型,最好选择

A.甲猫 B.乙猫 C.丁猫 D.戊猫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列正确的是

A.若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加
D.若a能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。下列有关说法,正确的是

A.甲病不可能是X隐性遗传病 
B.乙病是X显性遗传病 
C.患乙病的男性一般多于女性 
D.1号和2号所生的孩子可能患甲病 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于高等动物激素的叙述,正确的是
无导管的腺体分泌   ②直接进入血液     ③化学成分都是蛋白质
④血液里含量极少,但对动物体起调节作用

A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常情况下,人的尿液中不应该出现
①葡萄糖 ②尿素 ③无机盐 ④蛋白质

A.②④B.①④C.②③D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中,正确的是
激素调节是通过催化细胞的代谢而发挥作用的
激素调节的启动较慢,持续时间长
人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节来协调的
激素调节迅速而精确,反应时间短      ⑤兴奋在突触间的传递是单向的
激素是参与体液调节的唯一化学物质

A.②⑤B.①②⑤C.④⑤⑥D.①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

马铃薯块茎埋入潮湿的土壤中发育成完整幼苗的过程不涉及

A.生长素作用的两重性B.四分体的形成
C.细胞衰老、凋亡D.基因的选择性表达

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同步练习册答案