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    图示某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成（　　）
    A、呼吸酶
    B、唾液淀粉酶
    C、性激素
    D、组成染色体的蛋白质
    考点：细胞的生物膜系统,细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：分析蛋白的合成和分泌过程是：在核糖体上，氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，肽链进入内质网进行加工，内质网以囊泡的形式将加工后的蛋白质运输到高尔基体，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装，以囊泡的形式运输到细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外，因此该过程中内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜膜面积增大．
    解答： 解：分析题图可知，经过该过程内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜膜面积增大，该过程最可能是分泌蛋白的合成和分泌过程．
    A、呼吸酶是胞内酶，不需要分泌到细胞外，A错误；
    B、唾液淀粉酶是胞外酶，该过程可能是唾液淀粉酶的合成和分泌过程，B正确；
    C、性激素的本题是脂质，不可能是该过程，C错误；
    D、组成染色体的蛋白质是胞内蛋白质，不可能是该过程，D错误．
    故选：B．
    点评：对于分泌蛋白的合成和分泌过程的理解应用，并进行图文转换的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲乙两组小白鼠在不同温度下进行了实验，得到结果如图．下列分析不正确的是（　　）
    A、该实验的目的是探究温度对小白鼠耗氧量的影响
    B、甲组小白鼠可能是对照组
    C、乙组小白鼠可能被切除了下丘脑
    D、实验前的甲乙两组小鼠的生长状况应该良好且相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某动物细胞减数分裂中含有6个四分体，那么该细胞四分体时期含DNA数为（　　）
    A、6个B、12个
    C、24个D、48个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图a、b、d表示三种内环境，①②③④表示相应通过的具体成分，下列说法正确的有（　　）
    A、肝细胞生活的内环境包括b和d
    B、图中a为淋巴，b为血浆，d为组织液
    C、图中b与d进行水的跨膜运输需要消耗细胞代谢产生的能量
    D、小肠粘膜（近肠腔一层）上皮细胞生活的内环境包括b和d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    具有两对相对性状的亲本（纯合体）进行杂交（遵循自由组合规律）对Fl测交，其后代表现型比例结果为（　　）
    A、1：1
    B、3：1
    C、1：1：1：1
    D、9：3：3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    符合如图中A、B、C三者关系的组别是（　　）
    A、蛋白质、激素、抗体
    B、自养生物、植物、蓝藻
    C、生态系统的组成、生物群落、非生物的物质和能量
    D、无氧呼吸的生物、细菌、蛔虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某高等动物体内不同器官中处于不同时期的四个细胞，下列叙述中不正确的是（　　）
    A、图乙具有0个染色单体
    B、丙细胞中不可能有同源染色体
    C、卵巢中同时存在以上四种细胞
    D、甲和乙的DNA分子数目（染色体上的）相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据每个细胞核中DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞分为A、B、C三组，每组细胞数目如图1所示，将睾丸中配子形成过程中的细胞分为D、E、F三组，每组细胞数目如图2所示；根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示．请分析回答问题：

    （1）图1中的B组细胞位于图3中的
     
    段，细胞中发生的主要变化是
     
    ．
    （2）图1中的C组细胞并不都位于图3的乙～丙段，理由是
     
    ．
    （3）图2中，属于精细胞的是
     
    组表示的细胞，E组细胞的名称是
     
    ．F组细胞位于图3中的
     
    段．
    （4）要获得图2所示的结果，用睾丸作研究对象比用卵巢所得的结果更可靠，主要的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图．下列叙述中，正确的是（　　）
    A、一个细胞周期是指乙→乙的全过程
    B、c、d两段都要消耗ATP
    C、在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程
    D、b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成

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