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14.如图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置.下列叙述正确的是(  )
A.检测酒精可用重铬酸钾
B.乙、丙两试管中液体应煮沸冷却除去O2
C.气泵泵入的气体应先除去O2
D.实验自变量为O2的有无

分析 根据题意和图示分析可知:甲装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置,其中澄清石灰水用于检测有氧呼吸产生的二氧化碳.乙装置中的石蜡油具有隔绝空气的作用,所以该装置是探究酵母菌无氧呼吸的实验装置,其中的澄清石灰水用于检测无氧呼吸产生的二氧化碳.

解答 解:A、检测酒精可用酸性的重铬酸钾溶液,A错误;
B、乙是验证酵母菌有氧呼吸方式的,需要氧气,所以不需要除去O2,B错误;
C、气泵泵入的气体含有O2,但应先除去CO2,C错误;
D、本实验探究酵母菌呼吸方式,自变量为氧气的有无,D正确.
故选:D.

点评 本题结合实验装置图,考查探究酵母菌的呼吸方式,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图.请据图回答下列问题:
(1)F处的结构名称是突触,在该处发现的信号转变是电信号→化学信号→电信号.
(2)B的神经纤维在A中的细小分枝叫感觉神经末梢(或感受器).用针刺A时,引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为(非条件)反射.吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和突触后膜上的特异性受体结合,使特异性受体失去与神经递质结合的能力.
(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜电位表现为由外正内负变为外负内正.
(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有DE.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论与结果不相符的是(  )
A.钙和硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响
B.适宜浓度的硼有利于花粉萌发,适宜浓度的钙有利于花粉管生长
C.钙对花粉管生长有明显影响,而在一定范围内几乎不影响花粉的萌发
D.硼对于花粉萌发有明显影响,而在一定范围内几乎不影响花粉管生长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂,牙齿磨损迅速,乳牙、恒牙均发病,4~5岁乳牙就可以磨损到牙槽,需全拔装假牙,给病人带来终身痛苦.通过对该病基因的遗传定位检查,发现原正常基因第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码的蛋白质合成终止,导致患病.已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG),终止密码子(UAA、UAG、UGA).请分析回答:
(1)正常基因中发生突变的碱基对是GC,与正常基因控制合成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量减小,进而使该蛋白质的功能丧失.
(2)猫叫综合征是5号染色体的部分缺失导致的.与乳光牙病相比,独有的特点是能(填“能”或者“不能”)在光学显微镜下观察到“病根”.
(3)现有一乳光牙遗传病家族系谱图(已知控制乳光牙的基因用A、a表示):

①乳光牙遗传病的遗传方式是常显.
②产生乳光牙的根本原因是遗传物质的改变(基因突变),该家系中Ⅱ3个体的致病基因是通遗传(生殖)获得的.
③若Ⅱ3和一正常男性结婚,则生一个正常男孩的可能性是$\frac{1}{6}$.
④若Ⅱ5个体是一个红绿色盲患者,Ⅱ3为红绿色盲携带者,Ⅱ3和一正常男性结婚,则生出只患一种病的孩子的概率是$\frac{11}{12}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在烈日下曝晒,可能会诱发皮肤癌,是因为下列哪一种因子可能致癌?(  )
A.秋水仙素B.烟焦油C.病毒D.紫外线

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是(  )
A.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24
B.细胞周期的G2期已经形成了 1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体
C.有丝分裂间期和减数分裂间期,都进行1次染色质DNA的复制
D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图.以下叙述错误的是(  )
A.图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是C
B.乙酰胆碱与突触后膜上受体结合后,引起突触后膜膜内电位由正变负
C.当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过胞吐这一跨膜运输方式释放到突触间隙再到达突出后膜
D.若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.如图表示由某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程.请根据图回答下面的问题.

(1)用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,该育种方法是杂交育种,依据的原理是基因重组.
(2)用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养.由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,其优点是能明显缩短育种年限.
(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,其形成的⑥称四倍体.
(4)若要给⑤导入抗虫基因,要用基因工程技术.该技术的操作步骤为:
①目的基因的获取;
②基因表达载体的构建;
③将目的基因导入受体细胞;
④目的基因的检测与鉴定.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁辽西五校高二下学期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是( )

A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞

C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞

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