下列是对组成细胞分子的描述,正确的是( )
A.核酸是生物体携带遗传信息的物质 |
B.生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量 |
C.生物体内参与信息传递的信息分子是蛋白质 |
D.组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物工程技术相关图解的描述,不正确的是( )
A.基因工程除了需要图一所示的工具外,还需两种工具酶 |
B.图二中的3是指体外早期胚胎培养过程 |
C.图三中的内细胞团最终发育成脐带和胎盘 |
D.图四高度概括了生态工程的系统整体性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞学说的叙述正确的是( )
A.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的 |
B.施莱登和施旺发现了细胞,并创立了细胞学说 |
C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 |
D.魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关有机物的检测实验,其中正确的是( )
| 待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 |
A | 淀粉 | 班氏(斐林)试剂 | 红色 |
B | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 蓝绿色 |
C | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
D | 核糖核酸 | 甲基绿 | 绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
血友病属于隐性伴性遗传,某人患有血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对该人的子女表现型的预测应当是( )。
A.儿子、女儿全部正常 |
B.儿子患病,女儿正常 |
C.儿子正常,女儿患病 |
D.儿子和女儿中都有可能出现患者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )
A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合” |
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 |
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析 |
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是( )。
(1)具有同源染色体的细胞有①②③
(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞
(3)③所示的细胞中有2个四分体
(4)进行有丝分裂的细胞为①和③
(5)④中发生了等位基因的分离
A.(1)(2)(5) | B.(2)(4)(5) |
C.(1)(3)(4) | D.(1)(2)(4) |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到( )
A.静息电位值减小 | B.静息电位值增大 |
C.动作电位峰值升高 | D.动作电位峰值降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图X代表某一生物概念,其内容包括①、②、③、④四部分,与此概念图相关的描述不正确的是
A.若X是构成生物体的基本元素,则①、②、③、④代表C.H、O、N
B.若X是与人体内环境稳态有关的四大系统,则①、②、③、④代表呼吸、消化、循环、免疫
C.若①、②、③、④是增长、波动、稳定、下降,则X为种群的数量变化
D.若①、②、③、④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失,则X为生态系统的能量流动
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