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    12．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述错误的是（　　）
    A．同一突触的前膜面积一般比后膜发达
    B．神经元内的K+内流是产生和维持静息电位的基础
    C．完成反射的反射弧至少要由传入神经元、中间神经元和传出神经元构成
    D．动作电位沿神经纤维传导时，其电位变化不会随传导距离的增加而衰减

    分析 神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．

    解答 解：A、同一突触的后膜面积一般比前膜发达，A错误；
    B、神经元内的K+内浓度高于膜外，其外流是产生和维持静息电位的基础，B错误；
    C、膝跳反射是二元反射，不需要中间神经元，C错误；
    D、动作电位的幅度不会随神经纤维传导距离的延长而变化，D正确．
    故选：ABC．

    点评 本题考查了神经元的结构及其相关的功能，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．人类某类型肾病与肾小管细胞膜上两种通道蛋白prp1和prp2有关，缺少某一种通道蛋白都会导致细胞转运代谢产物异常而患病，需进行肾移植或者透析．研究发现：①控制prp1和prp2蛋白质的A、B基因独立遗传，且B、b基因只位于X染色体上；②同时缺少A和B基因时，受精卵无法发育．回答以下问题：
    （1）基因对性状的控制除了上述这种控制途径外，还有另一种为基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状．若某严重患者进行肾移植，则需长期服用相关药物适当降低（增强\降低）免疫系统的功能以保持良好生理状态．
    （2）若基因B在第300、900位发生基因突变产生2个HindⅢ酶切位点，该基因杂合子经过HindⅢ酶不完全切后电泳，最多能形成的4条大小不同的条带DNA，每个条带DNA至少有2个游离磷酸基团．
    （3）某肾病患者家系谱图如下（已知Ⅱ1为纯合子）：

    ①Ⅲ1基因型为AaXbY；Ⅰ3个体一个精原细胞因一次分裂差错产生了一个基因型为aXBY的精子，则该精原细胞产生的另外3个精子的基因型分别为aXBY、A、A．
    ②若进一步确定Ⅲ2含有致病基因b，Ⅲ1和Ⅲ2结婚，生出患病孩子的概率为$\frac{4}{7}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某雌雄同株异花植物的红花与白花为一对相对性状，红花对白花为显性，受一对等位基因（A，a）控制，但基因型为aa植株不育（不能产生配子），高茎对矮茎为显性，由等位基因B和b控制，但基因型为BB的个体不能成活，两对等位基因独立遗传，请回答下列问题：
    （1）该植物的自然种群中，基因型有6种，表现型有4种，其中基因型为aaBb的个体占的比例最小．
    （2）若让基因型为（AaBb）的植株自交，得F1，让F1所有个体自交，得F2，则F2可育植株中高茎与矮茎之比为2：3，矮茎植株中，红花与白花之比为5：1．
    （3）若让基因型为AaBb的植株自交，得F1，去除F1中白花个体，剩余个体随机交配，得F2，则F2中基因型为AaBb的植株所占的比例为$\frac{2}{9}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是（　　）
    A．细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构
    B．线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程
    C．生物体内的蛋白质、酶和激素中都不含核糖
    D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品．请分析回答下列问题：
    （1）在果醋制作时，运用醋酸菌在供应氧气和糖源充足时，将糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸，请写出该过程的化学反应式：C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O．
    （2）腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．用盐腌制时，应注意控制盐的用量；配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在12%左右．
    （3）制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖，将葡萄糖分解成乳酸．
    （4）将葡萄加工成果汁时，为提高果汁的产量和品质，应加入适量的果胶酶，该酶能破坏植物细胞的细胞壁（填细胞结构）．
    （5）蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列关于生命科学研究方法与结果的叙述相符的是（　　）
    A．分离各种细胞器和制备纯净的细胞膜均可使用密度梯度离心法
    B．富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献
    C．孟德尔与摩尔根均采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上
    D．赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明了DNA的半保留复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图甲是内环境稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图．请据图回答下列问题：

    （1）由图甲可知，在机体中维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络，细胞间可通过激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子）（写出三点）等信息分子进行信息交流．
    （2）图乙abc过程体现了睾丸酮分泌存在分级（分级调节）和（负）反馈调节机制．
    （3）睾丸分泌的睾丸酮（雄激素）具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长，使体内贮存的脂肪减少等作用．个别男性运动员长期服用睾丸酮，则d所示作用会增强．可以预测，对其性腺造成的危害是抑制性腺活动，严重会导致性腺萎缩．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位激素甲和激素乙的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．高浓度的激素甲和激素乙对侧芽的影响分别是促进和抑制
    B．去除顶芽后，该植物就无法正常产生生长素
    C．若施加一定浓度的细胞分裂素也可以促进侧芽萌动
    D．若在夏季中午，侧芽表面的气孔会部分关闭，主要与植物体产生的赤霉素密切相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在浆细胞中，参与合成并分泌抗体的细胞器有（　　）
    A．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体B．线粒体、中心体、核糖体、高尔基体
    C．高尔基体、内质网、中心体、线粒体D．核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体

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