容器 | 植物 | 部位 | 光质 (光照强度相同且适宜) | 温度(℃) | 两侧水柱高度差(mL/8h) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
A. | 由上表可知该实验的自变量是植物种类和光质的不同 | |
B. | 如果研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是1和3 | |
C. | 若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是上升,植物的净光合作用速率是30mL/h | |
D. | 为了更准确的测定,应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低,则校正之后的净光合速率比原来大 |
分析 分析实验装置:装置中两侧水柱高度差可以表示装置内气体的变化量.当研究植物光合速率时,装置的烧杯中放置CO2的缓冲液,以保证二氧化碳浓度保持相对稳定,因此装置中的气体变化主要是产生的氧气量;又由于植物既进行光合作用,又进行呼吸作用,因此氧气的变化量只能表示净光合速率.
解答 解:A、分析表格可知,该实验的自变量是植物的种类和光质,A正确;
B、若要研究不同植物的光合作用,植物的种类为自变量,其他无关变量都应相同,所以选表格中的1和3,B正确;
C、若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管两侧的高等差是由于光合作用释放氧气引起的,左侧液面升高,右侧液面降低;两侧水柱高度差240mL/8h,氧气释放量为120mL/8h,因此植物的净光合作用速率是120÷8=15mL/h,C错误;
D、如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低,说明环境条件引起气体总量减少,即实际净光合作用=测定值+校正装置测得值,因此比原来大,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了影响光合作用的环境因素的相关探究实验,考生要能够准确分析实验装置和表格;确定实验的自变量;掌握对照实验的单一变量原则;具有一定的实验的设计和校正能力,难度适中.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题
甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是
A.蓝藻、变形虫 B.T2噬菌体、豌豆
C.硝化细菌、绵羊 D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南曲靖第一中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据现代生物进化理论作出的正确判断是
A.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离
B.种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种
C.基因突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节
D.生物进化的过程实质是种群基因频率发生变化的过程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏拉萨第二中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
精子的顶体由来自细胞质的______变成:
A.高尔基体 B.中心小体 C.线粒体 D.纺锤体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏拉萨第二中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是:
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②中的液体属于组织液 | B. | ⑤的排出依赖生物膜的流动性 | ||
C. | ⑤作用于④,只能使①产生兴奋 | D. | 兴奋只能由③传到①而不能由①传到③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 573和4 | B. | 570和4 | C. | 572和1 | D. | 571和3 |
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