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【题目】脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的脂双层膜的趋势而制备的人工膜.单层脂分子铺展在水面上时,极性端(亲水)与非极性端(疏水)排列是不同的,搅拌后形成双层脂分子的球形脂质体(如图所示).请回答下列问题:

(1)脂质体的形成是由于磷脂分子结构同时具有特点.
(2)将脂质体置于清水中,一段时间后发现,脂质体的形态、体积没有变化,这一事实说明
(3)在脂双层膜中加入某些蛋白质后,脂质体吸收了很多水而膨胀,这一事实说明
(4)根据细胞膜的基本支架是 , 可以推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上成分有关.

【答案】
(1)亲水性和疏水性
(2)水分子不能通过脂质双分子层
(3)水分子通过脂质双分子层需要蛋白质协助
(4)磷脂双分子层,蛋白质
【解析】解:(1)磷脂分子具有清水的头部和疏水的尾部,因此既具有亲水性,也具有疏水性.(2)将脂质体置于清水中,一段时间后发现,脂质体的形态、体积没有变化,说明水分子不能通过脂质双分子层.(3)在脂质双层膜中加入某些蛋白质后,脂质体吸收了很多水而膨胀,这一事实说明水通过脂质双层膜需要蛋白质的协助.(4)细胞膜的基本骨架由磷脂双分子层组成,而(2)说明水分子不能通过磷脂双分子层,因此可以推出水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上蛋白质有关.

所以答案是:(1)亲水性和疏水性(2)水分子不能通过脂质双分子层(3)水分子通过脂质双分子层需要蛋白质协助(4)磷脂双分子层 蛋白质

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式.请回答有关问题:
(1)A代表分子;B代表;C代表
(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
(3)图2中曲线甲代表 , 曲线乙代表 , Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子,此时,限制物质进入细胞的因素是
(4)己知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X,物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动地(吸收/排出)物质X,可用图1中的(a、b、c…)表示.

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A. ATP B. 乳酸 C. 三碳化合物 D. CO2

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【题目】如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字数值,单位是Jm﹣2a﹣2),下列叙述正确的是(
A.该食物网中最高营养级为第六营养级
B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%
C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357Jm﹣2a﹣1
D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统

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【题目】由n个碱基对组成的基因,控制合成由m条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量最大为

A. na/6 B. na/6-18(n/6-m)

C. na-18(n-m) D. na/3-18(n/3-m)

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【题目】如图表示细胞内四种有机物的组成,请依据主要功能分析回答:

(1)A是指;E在动物肝细胞中是指 , 在小麦种子细胞中主要是指
(2)F是指;除此之外,脂质还包括
(3)C是指;由m个C构成G物质时,其相对分子质量里最多可减少
(4)四大有机物在体内氧化分解时,产热量最高者为
(5)四大有机物都含有的化学元素是

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【题目】在一块马铃薯甲虫成灾的地里,喷了一种新的农药后,约98%的甲虫死了,约2%的甲虫生存了下来,生存下来的原因是(  )

A. 约有2%的甲虫未吃到沾有农药的叶子

B. 以前曾喷过某种农药,对农药有抵抗力

C. 有基因突变产生的抗药性个体存在

D. 农药诱导甲虫产生了抗药性突变

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【题目】育种工作者利用现代生物技术进行了如下育种实验.请据图回答问题:
(1)图Ⅰ中,生产上常用该方法培养珍贵药材、花卉,其原因主要是这种育种方式能够 , 实现该过程要应用的关键性激素是
(2)若图Ⅰ中的离体植物细胞为花粉,则过程①、②所进行的细胞分裂方式是分裂.育种上利用这种方法培育的幼苗再进行处理,即可得到稳定遗传的植物品种,其优越性主要表现在
(3)图Ⅱ中,过程③的发生必须进行人工处理,先利用酶去除细胞壁,然后用等试剂诱导融合,融合成功的标志是
(4)图Ⅱ所示的育种技术其突出的优点是可以 , 因而具有较高的应用价值.
(5)采用特异性引物对番茄、马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定.图是用该引物对双亲及再生植株1﹣4进行PCR扩增的结果.据图判断,再生植株1﹣4中一定是杂种植株的有

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【题目】在下列物质中,有的属于构成人体蛋白质的氨基酸,有的不是.若将其中构成人体蛋白质的氨基酸缩合成化合物,则其中含有的氨基、羧基、肽键数目依次为(  )
①NH2﹣CH2﹣COOH ②NH2﹣CH2﹣CH2OH ③
A.3、3、2
B.4、3、3
C.2、2、2
D.3、4、2

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