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2.基因型为Aa的某杂合子自交,后代中杂合子占总数的比例为(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{2}{3}$

分析 基因型为Aa的植物自交后子一代的基因型有三种:AA、Aa和aa,其比例为1:2:1,AA和aa均为纯合体,Aa为杂合体,故子一代中的纯合体占其总数的比例为50%,杂合体占总数的比例为50%.

解答 解:由于亲本基因型为Aa的植物自交,子一代基因型为AA、Aa和aa,比例为1:2:1.因此后代中杂合子占总数的比例为50%.
故选:B.

点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.遗传信息是指蕴藏在DNA分子中的(  )
A.脱氧核糖排列顺序B.磷酸排列顺序
C.核糖排列顺序D.碱基排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是某转基因抗虫棉培育流程图,下列有关分析错误的是(  )
A.①过程是在体外进行的
B.毒蛋白基因的获取需要限制酶
C.④过程依据的原理是植物细胞的全能性
D.只要抗虫基因进入受体细胞,棉花就会表现出抗虫性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠-人嵌合抗体,用于癌症治疗.如图表示形成鼠-人嵌合抗体的过程.请据图回答:
(1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与骨髓瘤细胞融合,形成杂交瘤细胞,此细胞的特点是在体外大量增殖、分泌特异性抗体.与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用灭活病毒诱导融合.
(2)细胞融合是随机的过程,所以需要用选择培养基培养基筛选,目的是选择出杂交瘤细胞.对筛选出的细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量,能产生特定抗体的杂交瘤细胞.
(3)若在体外大规模培养该细胞,首先应保证被培养的细胞处于无菌无毒的环境中,为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的抗生素,此外还要定期更换培养液,防止细胞代谢产物对细胞有影响.在培养液中提供5%CO2目的是维持培养液的pH值.
(4)这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点是特异性强、灵敏度高,可大量制备.临床试验上借助单克隆抗体的导向(定向)作用,将药物带到癌细胞所在位置.
(5)科学家通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠-人嵌合抗体基因,然后导入到鼠淋巴细胞中,改造抗体属于蛋白质工程的范畴.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.根据下列化合物的结构分析回答问题:

(1)①的名称是氨基,③的名称是肽键,此化合物准确称为四肽.
(2)该化合物含3个羧基,该化合物比原来的氨基酸的相对分子质量总和减少了54.
(3)已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么该氨基酸的R基是(B )
A.-C7H7O  B.-C7H7  C.-C7H7N  D.-C7H6NO.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点.下列叙述错误的是(  )
A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质
B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D.生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂及重组致病菌等来形成杀伤力

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.1mol乳酸所含有的能量是(  )
A.196.65kJB.2870kJC.1336.68kJD.2673.35kJ

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图是人体血糖调节的部分过程.据图回答:

(1)图中的细胞A膜上葡萄糖受体的化学本质是糖蛋白(或蛋白质).
(2)图示中不同受体差异性的原因之一是:组成它们的基本单位的(氨基酸的)种类、数量和排列顺序不同;不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜上,体现了细胞膜具有细胞间信息交流功能.
(3)糖尿病的形成有多种原因.某患者的糖尿病是由于体内特定抗体与胰岛素受体结合引起的,若给该患者注射胰岛素,不能(填“能”或“不能”)有效调节其血糖平衡.这种糖尿病从免疫学的角度看,属于自身免疫病.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.为探究影响酶活性的条件,某同学做了如下实验.4支试管中溶液不变蓝的是(  )
试管序号试管中溶液水浴温度加入试剂5min后滴加碘液
 ①2mL 2%淀粉溶液37℃2mL唾液2滴
 ②2mL 2%淀粉溶液37℃2mL清水2滴
 ③2mL 2%淀粉溶液95℃2mL唾液2滴
 ④2mL 2%淀粉溶液+3滴盐酸37℃2mL唾液2滴
A.B.C.D.

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