种群在理想环境中,呈 “J”型曲线增长(如下图甲曲线);在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如下图乙曲线)。下列有关种群增长曲线的叙述,不正确的是
A.若该图曲线乙表示某鱼类种群增长曲线,则应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平
B.种群中出现环境阻力是在b点之后
C.若该图曲线乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点时,增长速率最大
D.K值是环境的最大容纳量,随环境的变化而改变
BC
【解析】
试题分析:曲线乙在K/2点处的斜率最大,而斜率表示的生物学一样是增长速率,增长速率大意味着在相同的时间内可获得最大的生物量,种群在该点的恢复能力也最强,故A项正确;图中阴影部分表示环境阻力,在b点之前就已经出现,B项错误;当种群数量到达e点后,种群数量趋于稳定,数量不再增加,因此增长速率为0,种群数量在K/2时增长速率最大,故C项错误;在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,可以随着环境的变化而改变,D项正确。
考点:本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力和识图能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,正常情况下可能存在( )
A.两条Y染色体,两个色盲基因
B.一条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因
C.两条X染色体,两个色盲基因
D.一条Y染色体,没有色盲基因
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中只剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是( )
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于群落演替的叙述,错误的是
A.围湖造田活动对群落演替有影响
B.演替过程中群落的物种组成不断变化
C.次生演替的速度比初生演替的速度快
D.弃耕农田上发生的群落演替是初生演替
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭阳一中高二上期末(理)生物卷(解析版) 题型:综合题
生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘如下图,该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草,还有多种鱼类、虫类,塘边建有猪舍和蘑菇房。请据图回答问题:
(1)在该池塘上发生的群落演替类型属于_____________;调查池塘中草鱼的种群密度,常采用的方法是______________________。该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的_____________结构。
(2)人同化的能量中有一部分用于 ,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。鲢鱼从200克增加到2000克,理论上至少需要消耗藻类 克。
(3)要维持该生态系统的稳定,除了以上所列成分外,还必须要有的成分是___________________ 。该生态系统的主要成分有________________________________。从生态系统的主要功能分析,该新型池塘生态系统较好地实现了________________________________。
(4)芦蒿是一种作物,其细胞产生的________________________________两种激素,在适宜浓度范围内均能促进细胞伸长,引起植株增高。
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭阳一中高二上期末(理)生物卷(解析版) 题型:选择题
某湖泊生态系统的食物网关系如图,下列叙述中正确的是
A.丙和丁只存在竞争关系
B.乙同化得到的能量一定比丁同化得到的能量多
C.若湖泊中受到DDT污染,则体内DDT浓度最高的生物是甲
D.乙的粪便中的能量是属于甲的同化量并最终被分解者利用的部分
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭阳一中高二上期末(理)生物卷(解析版) 题型:选择题
已知人眼的颜色由常染色体遗传,褐眼(由A决定)对蓝眼(由a决定)为显性。在一个100人的人群中,褐眼的共有70人而其中显性纯合子有20人,蓝眼的有30人,那么这一人群中A和a基因的基因频率分别为
A.0.7、0.3 B.0.50、0.50
C.0.45、0.55 D.0.55、0.45
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高一上期末学分认定考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)如图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径,请据图回答下列问题:
(1)该过程发生在_______ (填“原核”或“真核”)细胞中,理由是 _______ _____。
(2)可以采用________________方法研究分泌蛋白合成、加工、运输和分泌的走向。
(3)溶酶体的形成和 ____________ (细胞器的名称)有关,溶酶体能内吞病毒和病菌,体现了生物膜具有 ,其能杀死细菌和病毒因为其内部含有 _______ _____。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高一上期末学分认定考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是
A.蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同
B.指导蛋白质合成的DNA中的碱基有C、G、A、T、U
C.人体内的酶都是蛋白质,激素也都是蛋白质
D.蛋白酶也是蛋白质,蛋白酶可以水解所有的肽键
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