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3.下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程
B.衰老细胞会发生细胞代谢减慢,酶活性降低及细胞核体积变小等现象
C.细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞
D.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期

分析 细胞分化是细胞的后代在形态、功能及结构上发生差异的过程,其遗传物质不会改变;
细胞衰老的特征:
①细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢速度减慢;   
②细胞内酶的活性降低;   
③细胞内的色素会积累;   
④细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,颜色加深.线粒体数量减少,体积增大;   
⑤细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低.

解答 解:A、细胞分化是细胞的后代在形态、功能及结构上发生差异的过程,其遗传物质不会改变,A错误;
B、衰老细胞会发生酶活性降低及细胞核体积变大等现象,B错误;
C、细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞,C正确;
D、细胞分化、细胞衰老与死亡发生在生物体的整个生命过程,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞分化、衰老、凋亡与癌变的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,综合运用所学知识分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.某二倍体动物的毛色有黑色、褐色、红色和黄色四种,由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,如图所示.已知A对a完全显性,B对b为完全显性,两对基因之间没有相互影响.回答下列问题:
(1)现有一只黑色雄性个体,欲检测其基因型,可选择多只黄色雌性个体与之交配,然后统计子代的表现型及比例.请预测实验结果和结论.如子代的毛色均为黑色,则该黑色雄性个体的基因型为AABB;
(2)若一只基因型为AaBb的个体产生的一个初级精母细胞内,一条染色体上含有A基因和a基因,导致该现象形成的原因可能是减数第一次分裂前期发生了交叉互换现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.菖蒲花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)为一对相对性状,由两对等位基因 (A和a,B和b)共同控制,其生化机制如图所示.据此回答下列问题:

(1)人工湿地处理生活污水的时以水生植物为主,因陆生植物在淹水时,根部细胞会进行进行无氧呼吸产生酒精(填反应),造成对根细胞的伤害;将菖蒲细胞的一个DNA用15N标记,放入含14N的4种脱氧核苷酸培养液中,连续进行有丝分裂2次,产生2个含有15N 的DNA;科学工作者欲利用基因突变的原理,改良缺乏某种抗病性的菖蒲品种,所采用的育种方法是诱变育种.
(2)基因A的表达过程包括转录和翻译(填过程).据图判断,菖蒲的花色性状的遗传遵循基因自由组合定律.
开黄花的菖蒲的基因型可能是AAbb或Aabb.
(3)若基因型AaBb×AaBb的亲本个体杂交,后代的表现型及比例为白色:黄色=13:3.若用竖线(|)表示相关染色体,用点(•)表示相关基因位置,用圆表示细胞,请在答题卡上画出以上亲本体细胞的基因型示意图.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生命活动调节的说法正确的是(  )
①动物体内的生长激素与植物体内的生长素化学成分相同,都能促进个体生长
②甲状腺激素、肾上腺素都可促使产热增加,因此都具有升血糖的作用
③人体内血糖含量升高,将导致胰岛素含量的相对升高
④因下丘脑中有血糖调节中枢,若下丘脑受到损伤,将丧失一切血糖调节能力.
A.③④B.C.②③D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)能吸收光能的物质a分布在叶绿体的类囊体薄膜上,物质b是氧气,光反应为暗反应提供的物质是[c][H]和[e]ATP.
(2)③、④和⑤发生的场所分别是细胞质基质、叶绿体基质、类囊体薄膜.
(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是⑤③②①,ATP的结构简式是A-P~P~P.
(4)较强光照下,⑤过程中d的移动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜(填场所).
(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是增加;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是增加.
(6)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是③(用图中标号表示).
(7)请分析下列实验,并在横线处填写标号.
将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是⑤,稍后,④过程也随着停止.而在这一实验中,始终不会停止的过程是③②①.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.
研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示).

(1)在FPP合成酶基因表达过程中,①步骤的产物需要经过加工才能成为成熟的mRNA,此mRNA作用是作为合成“FPP合成酶”的模板.
(2)实验发现,通过对酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,该育种方式的遗传学原理是基因重组,同时跨物种间的转基因过程能正常表达体现了生物间共用一套遗传密码,随后科研人员也发现酵母合成的青蒿素仍很少,根据图解为提高酵母菌合成的青蒿素的产量,请提出一个合理的思路降低ERG9酶的合成量(干扰ERG9酶合成的过程或降低ERG9酶活性).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是动、植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析并回答有关问题:(在横线上填写数字对应的结构名称)

(1)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有中心体.若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有核糖体.
(2)若A是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的细胞质基质中产生了使肌肉细胞疲劳的物质.若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入相邻细胞进行光合作用,则该CO2分子穿过的双层磷脂分子共6层.
(3)若A为能产生抗体的细胞,则与抗体的合成与分泌直接相关的具膜细胞器是内质网 高尔基体.
(4)若B是紫色洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则色素主要存在于液泡;若B是紫色洋葱管状叶叶肉细胞的一部分,则色素主要存在于叶绿体.
(5)⑤的功能是将细胞与外界环境隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.
亲本组合F1表现型F2表现型及比例
实验一长翅刚毛(♀)×残翅截毛(♂)长翅刚毛
实验二长翅刚毛(♂)×残翅截毛(♀)长翅刚毛
(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于常;(4)Ⅰ.染色体上;等位基因B、b可能位于X染色体上,也可能位于X和Y染色体上.(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)
(2)实验二中亲本的基因型为AAXBYB、aaXbXb;若只考虑果蝇的翅型性状,在F2的长翅果蝇中,纯合体(子)所占比例为$\frac{1}{3}$.
(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛.在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为0和$\frac{1}{2}$.
(4)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型--黑体.它们控制体色性状的基因组成可 能是:①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一品系是由于E基因突变 成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示.为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑 交叉互换)

Ⅰ.用品系1和品系2(或:两个品系)为亲本进行杂交,如果F1表现型为黑体,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2
Ⅱ.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=9:7,则两品系的基因组成如图乙所示;
Ⅲ.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=1:1,则两品系的基因组成如图丙所示.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在神经干上放置一对记录电极如图所示,刺激甲点,兴奋从甲传至乙点的过程中,经过a、b、c、d、e处时示波器(已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转)的记录情况分别为(  )
A.③①②①③B.②①③①②③C.①②①③①D.①③①②①

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