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11.在测定光合作用强度时,最好测定(  )
A.O2的变化量B.ATP产生量C.葡萄糖的产生量D.H2O的消耗量

分析 光合作用的过程图解:

解答 解:A、氧气是光合作用的产物,适合作为光合作用强度的测定的依据,A正确;
B、光合作用和呼吸作用都产生ATP,且光合作用产生的ATP用于光合作用暗反应,所以ATP的产量不适合作为光合作用强度的测定的依据,B错误;
C、葡萄糖是光合作用的产物,但是呼吸作用也消耗,有干扰,C错误;
D、植物吸收的水分只有很少一部分用于光合作用等生命活动,D错误.
故选:A.

点评 本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化等方面的知识,难度中等,要求考生能够理解蔗糖对光合作用影响的原理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在下列过程中,发生碱基互补配对关系的是①复制②转录③翻译④逆转录(  )
A.B.①②C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.给健康婴儿接种卡介苗,目的是使婴幼儿体内产生(  )
A.效应B细胞B.效应T细胞C.记忆细胞D.抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系.请据图回答问题.(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)

(1)该生物在生态系统中属于生产者;图甲中,细胞器b中进行的生理过程包括光反应和暗反应两阶段,前一阶段为后一阶段提供的物质有ATP和[H].
(2)图甲中物质④是丙酮酸;⑤表示的物质是ATP,此细胞内合成该物质的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.
(3)细胞器b与细胞器c均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同细胞器b产生的ATP用于暗反应(或C3的还原),细胞器c产生的ATP用于各种生命活动.
(4)从图乙中可发现,影响A点和B点光合速率的因素是温度和光照强度.
(5)温度为25℃、光照强度为1千勒克司时,植物的CO2吸收量为0的原因是因光合作用强度等于呼吸作用强度.
(6)请在图中用箭头标出A点时CO2的移动方向.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.某同学绘出了4幅在不同光照下一个叶肉细胞中CO2与O2的产生、利用以及进出细胞情况的示意图.不正确的一幅图是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.下表为不同细胞的细胞周期持续时间
细胞类型分裂间期分裂期细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3
小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3
人的肝细胞21122
人的宫颈癌细胞20.51.522
(1)从该表可以知道,不同细胞的细胞分裂周期持续时间不同.细胞周期的大部分时间处于间期(时期);
(2)如果将含有该四种细胞的材料置于显微镜下,含有小鼠十二指肠上皮细胞的材料在显微镜的视野中处于分裂期的细胞最多;
(3)如果将蚕豆的根尖分生区制成装片,在显微镜下得到如下甲、乙、丙、丁、戊五张图:

将细胞中核DNA和染色体上的DNA的数量随细胞周期的变化画出如下曲线:

①把细胞分裂图片按时间先后顺序排起来:甲→乙→丁→丙→戊;
②A图曲线中e-f段和B图中D-E段所具有的含义不同,前者与细胞分裂图丙相对应,后者与细胞分裂图丁相对应;请描述B图中D-E段细胞中染色体的行为特征:着丝点分裂,染色单体分开形成染色体,并移向细胞两极;
③在e-f段时期内植物细胞的中央会出现一些囊泡状结构,它是细胞板;
④在细胞分裂图中有一图与植物细胞分裂的实际不符,请指出哪一图的哪一点不符:
戊,子细胞的分裂方式;
⑤在细胞分裂图中,能够看到姐妹染色单体的是甲、乙(图);
(4)在根尖分生区的周围存在着各种形态和功能不一样的细胞.生物学上把这些差异性的变化叫做细胞分化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.基因型为FfXDY的果蝇在产生精子过程中(  )
A.F与f、XD与Y的分离发生在减数第一次分裂四分体时期
B.XD与XD、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期
C.FXD、fXD、FY、fY的随机组合发生在减数第二次分裂后期
D.一个精原细胞可能产生FXD、fY两种精子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在农业生产上,一定浓度的2,4-D可用于稻田除草,其作用原理是(  )
A.高浓度时促进水稻生长B.高浓度时抑制杂草生长
C.高浓度时促进杂草生长D.低浓度时抑制杂草生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时(  )
A.都可以观察到细胞壁、细胞核
B.都可以观察到拟核
C.若发现视野上方较暗、下方较亮,应调节反光镜
D.在换用高倍镜之后,观察到的细胞数目增多

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