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    【题目】如图为某哺乳动物红细胞的形成过程示意图，相关说法不合理的是（ ）

    A. 图中成熟红细胞不能合成血红蛋白

    B. 基因选择性表达从中幼红细胞开始

    C. 成熟红细胞不能进行细胞凋亡

    D. 某抗癌药物能够抑制DNA复制，则对造血干细胞影响最大

    【答案】B

    【解析】

    哺乳动物成熟的红细胞呈双面凹的圆饼状，没有细胞核，也没有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体等细胞器。

    成熟红细胞没有细胞核和细胞器，因此无法合成血红蛋白，A正确；造血干细胞经过细胞分化形成早幼红细胞，细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此基因选择性表达不是从中幼红细胞开始，B错误；成熟红细胞没有细胞核和细胞器，无法合成相关蛋白质，所以成熟红细胞不能进行细胞凋亡，C正确；抑制DNA复制的抗癌药物也能抑制正常细胞（如造血干细胞）的分裂，D正确。故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下图回答下列问题：

    (1)据图分析毛细血管细胞生活的内环境是[　　]________________和[　　]________________。

    (2)若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的[　　]________________，引起这种 变化的根本原因是________________；此病主要是影响人体有氧呼吸第________阶段。

    (3)胰腺组织细胞可以分泌胰液、胰岛素和胰高血糖素，其中__________________可以进入血液，参与糖类代谢的调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：

    （1）科学家依据________将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________（填标号）。

    （2）图中能进行光合作用的是________（填标号），B具有与A相似的 ________和_______ 。

    （3）地球上最基本的生命系统是________，图中能表示生命系统个体层次的是________（填标号）。

    （4）B、D两类生物的主要区别：B类生物一般含________和__________，能进行光合作用，故其代谢类型是_______型。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，据图分析错误的是（ ）

    A. 微绒毛的基本支架是磷脂双分子层

    B. 膜蛋白A的功能是运输，膜蛋白D的功能是催化

    C. 细胞吸收葡萄糖的方式与Na+浓度有关

    D. 新生儿能够吸收母乳中的抗体，成人却不可以，原因是膜蛋白D不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如右图所示。下列叙述错误的是（ ）

    A. 6～8h间，光合速率大于呼吸速率导致O2含量上升

    B. 若在8h时，将容器置于冰浴中，呼吸酶的活性下降导致呼吸速率下降

    C. 9～10h间光合速率迅速下降，最可能发生变化的环境因素是光照强度

    D. 10h时能产生ATP的结构是叶绿体和细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞结构属于动、植物细胞共有的是（　　）
    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体．
    A.①③⑤⑥
    B.②③④⑤
    C.③④⑤⑥
    D.①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某草原生态系统的食物网关系图，图乙为该生态系统中与鼠相关的能量流动过程，图中字母代表能量值。请回答下列问题：

    (1)图甲中至少存在________条食物链，蛇和鹰的种间关系为____________。

    (2)假设蛇所获得的能量中，1/2来自蟾蜍，1/2来自鼠。若蛇的同化量增加a，至少需要消耗草的同化量为b，则a和b之间的关系可以表示为____________。

    (3)图乙中的A属于图甲中________的同化量，C为用于____________________的能量。若该生态系统中草的同化量为E，则该生态系统中第一营养级与第二营养级的能量传递效率________(填“大于”“等于”或“小于”)B/E。

    (4)在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草昆虫提供了可以采食的信息，这说明信息能够调节________________，以维持生态系统的稳定。蛇由于某种原因数量下降，导致蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这属于____________调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】静息电位和动作电位的形成机制分别是（ ）

    A.k+外流、Na+外流B.k+内流、Na+内流

    C.k+外流、Na+内流D.Na+外流、k+内流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是

    A. a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒

    B. a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌

    C. a—真核生物、b—植物、c—蓝藻

    D. a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌

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