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20.如图表示光合作用的过程,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段,a、b表示相关物质.下列相关叙述正确的是(  )
A.阶段Ⅰ需要的色素分布在叶绿体基质中
B.阶段Ⅱ表示光反应
C.物质a表示[H]
D.物质b表示C3

分析 光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段.图解如下:

解答 解:A、图中阶段Ⅰ能够吸收、传递、转换光能,属于光合作用的光反应阶段,发生在类囊体薄膜上,A错误;
B、图中阶段Ⅱ能够发生二氧化碳的固定,并且生成糖类等有机物,属于光合作用的暗反应阶段,B错误;
C、光反应中,水的光解产生氧气和[H],因此物质a表示[H],C正确;
D、在光反应阶段,ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP,因此图中b表示ATP,D错误.
故选:C.

点评 本题属于基础题,考查了光合作用的过程和相关的物质变化,要求考生能够熟练掌握光合作用的两个阶段,能够根据图中物质变化判断阶段Ⅰ和阶段Ⅱ,以及图中标号ab表示的物质,属于考纲中识记层次要求.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列现象中,不属于化学信息的是(  )
A.“温柔陷阱”-捕虫草“绝技”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食
B.“臭名昭著”-野生海芋:海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉
C.“我最闪亮”-孔雀开屏:鸟类的求偶炫耀
D.“我的地盘”-美洲猎豹:撒尿标记自己的领地

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某两岁男孩(IV11)患黏多糖贮积症,骨骼畸形,智力低下,其父母非近亲结婚.经调查,该家族遗传系谱图如图,请分析回答问题.

(1)经检查Ⅲ6不携带致病基因,则该病最可能为X染色体上隐性性基因控制的遗传病.
(2)Ⅳ11患者的致病基因来自第Ⅱ代中的4号个体.
(3)科学家测定了Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5与该病有关的基因模板链的核苷酸序列,得到的碱基序列分别为:
(Ⅰl)父亲:…TGGACTTTCAGGTAT…
(Ⅰ2)母亲:…TGGACTTTCAGGTAT…
(Ⅱ5)患者:…TGGACTTAGGTAT…
可以看出,此遗传病致病基因的产生,是由于DNA碱基对的缺失造成的,此类可遗传变异称为基因突变.
(4)黏多糖贮积症患者未成年即死亡.为减少黏多糖贮积症的发生,该家庭第Ⅳ代中的10(填写序号)应注意进行遗传咨询和产前诊断.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病(  )
A.与艾滋病患者共同进餐
B.与艾滋病患者对话
C.与艾滋病患者握手
D.打耳洞或纹眉时,使用了艾滋病患者用过而又未经消毒的器械

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.甲、乙、丙、丁分别为四种生物的体细胞中染色体的示意图,判断它们分别是(  )
A.三倍体,四倍体,二倍体,五倍体B.三倍体,四倍体,五倍体,五倍体
C.三倍体,二倍体,二倍体,单倍体D.三倍体,二倍体,五倍体,单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光.经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片后,观察遮光与曝光部分的颜色变化.下面该实验说法中正确的是(  )
A.在此实验中观察到的现象是曝光一半变蓝
B.将绿色叶片暗处理的目的是将叶片中的水分消耗
C.该实验过程中缺少对照
D.该实验证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关PCR技术的说法,不正确的是(  )
A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术
B.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA
C.PCR技术的原理是DNA双链复制
D.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段己知目的基因的核苷酸序列

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘.如图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图,据图回答下列问题:

(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是生产者和分解者.要使它长期稳定发展,除了有稳定的能量来源,各类生物要保持相对稳定.
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定流向对人类最有益的部分的能量;其能量利用率高的原因是其在营养机构上具有食物链短的特点.
(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过分解者的作用,释放出矿质离子(或CO2)被植物利用.
(4)概括地说,该生态系统功能的维持,取决于生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间保持动态平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图示意图分别表示某雄性动物体内细胞正常分裂过程中不同分裂时期与DNA数目的关系以及细胞分裂图象.请分析并回答:

(1)图一中BC段表示DNA复制,DNA数目增加一倍; DF段形成的原因是减数第一次分裂结束,DNA数目减半.
(2)对图二中②细胞分析可知,该细胞染色体数与DNA分子数之比为1:2,该细胞处于减数第一次分裂后期.
(3)图二中③图所示细胞含有0对同源染色体,0条染色单体.该细胞的名称是次级精母细胞.

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