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10.雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6 000个,从理论上计算,经减数分裂所生成的卵细胞数、极体数、细胞质均等分裂次数及不均等分裂次数分别是(  )
A.6 000,6 000,6 000,12 000B.6 000,18 000,6 000,12 000
C.6 000,24 000,12 000,6 000D.12 000,12 000,12 000,6 000

分析 卵细胞的形成过程:1个卵原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级卵母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$1个次级卵母细胞+1个第一极体$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$1个卵细胞+3个极体.

解答 解:一个初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中,细胞经过2次不均等分裂(初级卵母细胞分裂形成次级卵母细胞、次级卵母细胞分裂形成卵细胞)和1次均等分裂(第一极体分裂形成第二极体),共产生1个卵细胞和3个极体.因此,6000个初级卵母细胞经减数分裂所生成的卵细胞数、极体数、细胞质均等分裂次数及不均等分裂次数分别是6000个、18000个、6000次、12000次.
故选:B.

点评 本题考查细胞的减数分裂,重点考查卵细胞的形成过程,要求考生识记卵细胞形成的具体过程,能根据题干中数据做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.大丽花的红色(A)对白色(a)为显性,一株杂合的大丽花植株有许多分枝,盛开众多红色花朵,其中有一朵花半边红色半边白色,这可能是哪个部位发生什么变异造成的(  )
①幼苗的体细胞 
②早期叶芽的体细胞  
③早期花芽的体细胞
④植株产生的性细胞  
⑤基因突变 
⑥染色体变异 
⑦基因重组
⑧环境变化引起.
A.①⑧B.②⑦C.③⑤D.④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生态学概念包括的范畴,从小到大排列正确的是( )

A.细胞→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

B.细胞→群落→生态系统→种群→生物圈

C.个体→系统→群落→种群→生态系统→生物圈

D.个体→细胞→系统→群落→生态系统→生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是(  )
A.低浓度的2,4-D 一定可以除去小麦田间的双子叶杂草
B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质
C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康
D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,不确切的是(  )
A.主要用了生态学的整体原理、协调与平衡原理以及工程学原理
B.鄱阳湖生态恢复工程是小流域综合治理生态工程的典型案例
C.“小流域综合治理”的“综合性”主要体现在注重生态效益与经济效益相结合
D.针对不同的地形采取不同的措施,这体现了因地制宜的思想

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在根尖细胞生长过程中,能够发生碱基互补配对的细胞器有(  )
①叶绿体②线粒体③高尔基体④核糖体⑤中心体⑥中央液泡.
A.④⑥B.①②④C.①④⑤D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度.表是这项试验的结果.下列有关叙述正确的是(  )
食用糖后的时间( min)0306090120150180
血糖浓度( mg/dL)7512511090757575
A.该动物正常的血糖浓度大约是l00mg/dL
B.60min时,胰岛素分泌增加,促进肝糖元的分解
C.120min时,血糖浓度降至75mg/dL的生理过程主要受神经调节
D.180min时,随着胰高血糖素分泌的增多,一定程度上会促进胰岛素的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为某雄性动物的细胞分裂示意图.请回答下列问题:
(1)图中染色体数与DNA含量之比为1:1的是B和D.
(2)图中进行有丝分裂的是A和D,进行减数分裂的是B和C.
(3)图中B细胞的名称是次级精母细胞.
(4)此动物的正常体细胞中有2对同源染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示不同基因型的四种植物体细胞中某些基因及在染色体上的位置.从理论上分析正确的是(  )
A.甲、乙植株测交后代的表现型比例是1:1
B.甲、丙植株杂交后代有四种表现型
C.丁植株自交后代不会出现性状分离
D.甲与乙、丙、丁杂交过程中都遵循孟德尔两大遗传定律

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