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18.如图为某原核细胞内DNA分子片段,相关叙述正确的是(  )
A.若②处T-A碱基对替换成G-C碱基对,则一定发生了基因突变
B.若①处增添一对碱基而引起基因突变,可以形成原基因的等位基因
C.若该DNA分子中A占20%,则该DNA分子中$\frac{A+T}{G+C}$为3:2
D.把该DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代中含14N的DNA分子占$\frac{1}{4}$

分析 分析题图:图示为某原核细胞内DNA分子片段,其中①是磷酸二酯键,为限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶的作用对象;②为碱基对,其缺失、增添或替换可能会导致基因突变.

解答 解:A、若2处为非编码区,碱基对的改变也应该叫基因突变,但是可能不会引起生物性状的改变.A正确;
B、原核生物无等位基因,B错误;
C、若该DNA分子中A占20%,则A=T=20%,C=G=30%,因此该DNA分子中$\frac{A+T}{G+C}$为2:3,C错误;
D、把该DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,根据DNA分子半保留复制特点,子代中含14N的DNA分子有2个,占$\frac{1}{2}$,D错误.
故选:A.

点评 本题结合图解,考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称;识记DNA分子复制的过程及半保留复制特点,掌握其中的相关计算,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述正确的是(  )
A.分裂过程中能够精确复制和均分遗传物质
B.减数后期Ⅱ移向细胞一极的染色体即为一个染色体组
C.分裂过程中染色体与其上的基因具有行为一致性现象
D.两者形成的子细胞均可继续分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列生理过程或化学反应一定不在细胞器中发生的是(  )
A.细胞中衰老细胞器的水解B.DNA的复制和基因的表达
C.酵母菌细胞中肽键的形成D.葡萄糖氧化分解形成丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.图为某沙漠地区部分生物之间的食物关系,有关说法正确的是(  )
A.该食物网的全部生物构成生物群落
B.蚂蚁的数量最多,是该生态系统的主要成分
C.从个体角度分析,山狗个体体内贮存的能量最少
D.蜥蜴和蛇、蛇和山狗之间的信息传递是相互的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.青蒿素(C15H12O5)是从植物黄花蒿的茎叶中提取的一类可杀死疟原虫的特效药.有报道称,青蒿素与疟原虫的多种蛋白质共价结合,使其失去功能.另有报道称,青蒿素被激活后可促使疟原虫的膜结构包裹核内染色质形成自噬泡,自噬泡与溶酶体融合,使内容物降解.下列叙述正确的是(  )
A.青蒿素可催化疟原虫细胞内的多种蛋白质水解使之死亡
B.青蒿素是由黄花蒿的茎叶细胞中的基因直接控制合成的
C.青蒿素能杀死疟原虫是黄花蒿植株的一种表现型
D.青蒿素可能使疟原虫无法进行遗传信息的传递和表达而死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.请回答有关动植物生命活动调节的有关问题.
(1)不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器和感觉中枢不同;神经纤维产生兴奋时,Na+将大量内流,从而引起膜内外的电位变化.Na+进入神经细胞的方式为协助扩散,神经纤维细胞膜外电流方向与兴奋传导方向相反
(2)人体体温升高时,细胞内的葡萄糖氧化分解增多.
(3)植物激素都要通过与受体结合,将信息传递给靶细胞,从而调节植物的生命活动.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.在一些营养丰富的水体中,有些蓝藻常常在春夏季大量繁殖,并在水面形成一层蓝绿色且有腥臭味的浮沫,这种现象称为水华.水华会引起水质恶化,严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡.人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的作用.下图1为人工生物浮床的模式图,请据图回答问题.

(1)严重的水华往往引起沉水植物和浮游动物的死亡,这是因为沉水植物缺乏光照,浮游动物缺乏氧气.
图2表示温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化,从中可看出,影响藻类大量繁殖的最主要因素是无机盐浓度.人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的作用,这体现了生物多样性的间接价值.
(2)在水底生活着一种椎实螺类,我们可以用样方法来调查它的种群密度,其关键是要随机取样.浮床上有很多挺水植物,与蓝藻之间存在竞争关系,可以制约浮游藻类的数量.浮床上的植物可供鸟类栖息,下部植物根系形成鱼类和水生昆虫生活环境,这些动物间体现了群落空间结构的垂直结构,因为植物给动物提供了栖息空间和食物条件.
(3)在水边有一块农田,因为水体污染后农民不再耕种,由于气候干旱无雨,这块农田最可能长成草本阶段或稀疏的灌木.
(4)图3表示对受到轻度污染的湖泊的调查结果.结果表明,湖泊生态系统具有相当高的抵抗力稳定性.
(5)如图4是生态系统的能量流动图解,N1~N6表示能量数值,下列有关叙述中正确的是CD(多选)
A.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为$\frac{{N}_{4}}{{N}_{2}}$×100%
C.N5将有两个去向,其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖
D.能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递.

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6.关于植物激素或类似物的应用,下列叙述正确的是(  )
A.用乙烯利处理凤梨促进果实成熟
B.用细胞分裂素促进细胞伸长,引起植株增高
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D.用2,4-D处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体的西瓜

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