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如图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例,下列有关叙述正确的是

A.该地生态系统一定是草原生态系统

B.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎

C.生物入侵可以提高生物的多样性,有利于维持生态系统的稳定

D.鸟类生存受到威胁的主要原因可能是人类活动使其栖息地丧失

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

哮喘是世界性顽症,最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中.如图为人的淋巴细胞的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是( )

A.细胞②为B细胞 B.细胞⑤产生的物质为球蛋白

C.细胞⑤为靶细胞 D.细胞③为效应T细胞

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省枣阳市高三8月调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程,下列叙述错误的

A.结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程①是翻译过程

B.如果细胞中r?蛋白含量较多,r?蛋白就与b结合,阻碍b与a结合

C.c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶参与催化

D.过程②在形成细胞中的某种结构,这一过程与细胞核中的核仁密切相关

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省枣阳市高三8月调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向;图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线;图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。请分析判断下列有关叙述,错误的是( )

A.图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级

B.图乙所代表的种群数量在t2时达到最大值

C.图丙中种群在c—d年,种群数量呈“J”型增长

D.图乙中t1—t2与图丙a—b时期,种群都是衰退型

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

番茄茎的颜色由基因A、a控制,植株的茸毛性状由基因B、b控制,根据茸毛密度,可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型。用绿茎浓毛和紫茎少毛为亲本进行杂交实验,结果如下图。请分析回答:

(1)番茄茸毛的浓毛、多毛和少毛互为 ,茸毛性状的遗传遵循 定律。

(2)亲本绿茎浓毛和紫茎少毛的基因型分别是 。F1紫茎多毛的基因型为

(3)F2有 种基因型。F2紫茎浓毛型中,纯合子的比例为

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一健康眼睛也将失明,这在免疫学上称为自身免疫病,其主要致病过程如图。下列有关表述正确的是 ( )。

A.①代表过敏原

B.②代表溶酶体酶

C.③保留了对抗原的记忆

D.③在再次接触相同抗原刺激时,可合成并分泌抗体

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象,即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象,有人做了如下两组实验(如图,注:两组红鲷鱼生长状况、条件及饲喂时间都相同)。该实验说明( )

A.环境因素对生物的性状表现起决定性作用

B.生物的性状表现由遗传物质决定

C.生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果

D.雌性红鲷鱼由雌转雄与红鲷鱼的激素调节有关

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

酶在酶促反应中能催化特定的底物(酶进行催化反应的反应物)反应,与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。请据图回答问题:

(1)上图所示过程能说明酶具有 的特点。

(2)酶能提高反应速率的机理是 ,使底物分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态。

(3)下列符合图示反应类型的有

A.氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O

B.麦芽糖+H2O→葡萄糖

C.CO2+H2O→(CH2O)+O2

D.H2O2→H2O+O2

(4)请在下表中写出两个与酶有关的实验中的自变量:

序号

实验名称

自变量

因变量

探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用

加斐林试剂水浴加热,有无砖红色(沉淀)出现

研究温度对淀粉酶活性的影响

加碘后溶液颜色的变化

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,下列化合物中有放射性的是( )

①脱氧核糖 ②ATP ③脂肪 ④转运RNA

A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②③

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